На вопрос -" Есть ли общее счастье у меня и моих одноклассников?"-могу смело ответить что есть.Наверное потому , что мой класс для меня прежде всего-семья. Я до сих пор помню свой первый звонок, когда мы были так счастливы нашим первым школьным дням. Много времени прошло с тех пор конечно, и страсть к учебе утихла, но на этом не закончилась наша дружба. Как говорится "школа-второй дом" и действительно, много чего я пережил(а) в этом "доме", и первую плохую оценку, и первую любовь, и многое другое, но, самое главное что мой класс в все эти моменты был рядом со мной. У нас очень дружный класс, поэтому все беды и радости мы переживали вместе. С ребятами с моего класса можно поделиться проблемами, которые накопились, и я знаю точно, они помогут. Ну разве это не счастье? Для меня счастье что есть такие люди, а для ребят счастье заключается в том, что они помогут мне, просто так, бескорыстно. Я считаю, что мой ребята с моего класса очень родные для меня люди, так как, свои самые лучшие годы жизни мы проводим вместе. Мы знаем минусы и плюсы кажлого из нас, но это не мешает нам дружить. Настоящая дружба-это и есть счастье. Я думаю, что я ответил на главный вопрос.
Если бы у меня было волшебное семечко , то я бы исполнил(а) все мои желания. В первую очередь я бы попросил (а), чтобы у меня не болели родные и близкие для меня люди, а дальше я уже бы исполнила мои желания. Я бы сделал(а) так, чтобы нам в школе не задавали домашнее задание, чтобы нас не ругали. Ещё я сделал (а) так, чтобы у меня было много сладостей.
Но все , что я хочу это для меня не так и важно , самое главное желание - это чтобы не болели близкие люди.
Чацкий (о нем)
«Остер, умен, красноречив,
В друзьях особенно счастлив,
Вот об себе задумал он высоко»
Софья
«Но будь военный, будь он статский,
Кто так чувствителен, и весел, и остер,
Как Александр Андреич Чацкий! »
Софья
«…Он славно
Пересмеять умеет всех;
Болтает, шутит, мне забавно;
Делить со всяким можно смех»
Софья
«Вот рыскают по свету, бьют баклуши,
Воротятся, от них порядка жди»
Фамусов
«Не человек, змея! »
Софья
«Ах, боже мой! Он карбонари! »
Фамусов
«Опасный человек! »
Фамусов
«Что говорит, и говорит, как пишет! »
Фамусов
«Он вольность хочет проповедать! »
Фамусов
«Да он властей не признает! »
Фамусов
Молчалин (цитаты о нем)
«Молчалин за других себя забыть готов
Враг дерзости, – всегда застенчиво, несмело,
Ночь целую с кем можно так провесть! »
Софья
«Бывало, песенок где новеньких тетрадь
Увидит, пристает: пожалуйте списать.
А впрочем, он дойдет до степеней известных,
Ведь нынче любят бессловесных»
Чацкий
«Молчалин за других себя забыть готов
Враг дерзости, – всегда застенчиво, несмело,
Ночь целую с кем можно так провесть! »
Софья
«Почему вы с барышней скромны, а с горничной повесы? »
Лиза
«При батюшке три года служит,
Тот часто без толку сердит,
А он безмолвием своим обезоружит,
От доброты души простит.
И, между прочим,
Веселостей искать бы мог,
Ничуть: от старичков не ступит за порог;
Мы резвимся, хохочем,
Он с ними целый день засядет, рад не рад,
Играет… »
Софья
«Чудеснейшего свойства
Он наконец: уступчив, скромен, тих.
В лице ни тени беспокойства
И на душе поступков никаких,
Чужих и вкривь и вкось не рубит… »
Софья
«Услужлив, скромненький, в лице румянец есть»
Чацкий
«Кто другой так мирно все уладит!
Там моську вовремя погладит,
Тут в пору карточку вотрет… »
Чацкий
Книга состоит из двух частей.
Первая часть - о мальчишках, читающих приключенческие книги и в своей фантазии бороздящие моря и океаны, огибая по старой карте континенты сделанным корабликом.
Очень мне понравилась там фраза о том, что сейчас они высадятся в Африке, и как чётко они уже представляют себе эту Африку. Книги - великое дело. С ними можно побывать везде.
Эти двое мальчишек разного возраста. Их взаимоотношения очень напоминают "Оруженосца Кашку". Да и сами произведения по сути похожи.
В конце Павлик, старший товарищ Вадьки, уехал. Но каравелла осталась у них на всю жизнь.
Вторая часть о жизни ребят "нашего двора". Они дерутся, влюбляются, наряжаются гладиаторами и бросаются в бой, учатся в школе... в общем, делают всё тоже самое, что делали ребята и в моём дворе. Даже продовольственные карточки у нас тоже были. И от этого хочется и улыбнуться, и погрустить.
Вторая часть напомнила сборник "Мушкетёр и фея".
"Тень Каравеллы" - это воспоминания автора о детстве. Поклонникам Крапивина надо обязательно её прочитать ещё и взрослыми, чтобы понять истоки "крапивинских" книг. Не зря я тут и мушкетёра, и Кашку упомянул... их корни в детстве Крапивина.
Остальным взрослым тоже стоит почитать эту книгу, т.к. она о послевоенном детстве. И оно не такое, как в книге "Таврический сад", через воспоминания взрослого... Тут, в "Тени каравеллы", трудности жизни описаны как само собой разумеющиеся, но не способные заглушить яркую радугу детства.
Что касается современных детей... надеюсь, книга им будет интересна. Наверное, им сейчас трудно понять, как сложно было достать книгу, пряжку от военного ремня, перочинный ножик, компас, хорошую резину для рогатки... у них есть то, что не было у меня даже в воображении.
