прозвенел - звЕнькать
колокольчик -кОлокол
год - года
простой- прОсто
Непроверяемые орфограммы в корне слова :
кла<span>СС -удвоенная согласная
</span>колокольчик <span>-2-ая о
</span>волшебный<span>
(с) волнением (слово вОлны не родственное,разные значения,проверять им нельзя)</span>
<span>Чтобы построить связное высказывание необходимо соблюдать определенный порядок слов, словосочетаний, правильно употреблять знаки препинания.. . Это синтаксис. Но нужно также и определенным образом преобразовывать сами слова.. употребляя их определенные формы. Например, "Маша каждый утро ходить гулять в парк"... -чего-то не хватает, "Маша каждое утро ходит гулять в парк" - слова соединились. ) Так мне кажется...
</span>
(мяч)
он прыгает ловко. Его бьют, а он не плачет. Он яркий, круглый. Я играю с ним каждый день. Как хорошо мне играть с ним! Он может сдуться. Но я не допущу этого. Иногда я забрасываю его на крышу. Он может быть футбольным, волейбольным, баскетбольным.
С ним я играю в пионербол, волейбол и другие игры.
Здесь 2 лишних слова - водитель , поводок так как у них другое лексическое значение, а все остальные однокоренные (корень вод-) , еще образованы(кроме вода) с помощью суффиксов
Заявление
Директору (ФИО) я ученик (пушишь свой класс) класса прошли вас предоставить мне возможность завершить экзамен по (тот предмет по которому хочешь сдать экзамен) заранее