1.Постоянно появление у человечества новых знаний.
2.Способность передать знания накопленные за всю свою жизнь потомкам.
3.Вечная актуальность.
4.Показ примера детям чтобы они также стремились к учёбе.
Лишнее - охота, т.к. это- присваивающий вид хозяйства. Всё остальное принадлежит к другому виду хозяйства, название не помню, ищи "неолитическая революция"
Больше, по моему мнению, присущ научному познанию
Нельзя продавать наркотики, нельзя курить,и ругаться матом в общественных местах, красть детей и продовать свою еду