В латинском языке, конечно есть обсценная лексика, то есть, попросту говоря, мат. Содержание латинских матерных выражений мало отличается (или совсем не отличатся) от русских. Причем, встречаются такие выражения не только нацарапанными на стенах или вещах (например, на керамических сосудах), но и в античной научной (посвященной, в основном политике и военному делу, истории) и в художественной литературе. Например, в сочинениях Катулла, Светония или Цицеро.
Понятно, что и в разговорном языке люди, с рождения говорившие по-латыни, не обходились без разнообразных крепких выражений, определенную часть которых вполне можно считать матерными.
В любом языке есть ругательства. И в любом языке есть ругательства, которые стараются не произносить прилюдно или в приличном обществе ( хотя это понятие довольно таки относительное ). Больше чем уверен, что латынь не является исключением. Сегодня этот язык считается мертвым ( то есть на латыни не разговаривают ), но уверен, что оставшиеся носители языка знают крепкие словечки и выражения.
У меня хорошая знакомая была классным руководителем много лет, сейчас на пенсии. Правда, не в школе, а в техникуме. Был случай, что на мат и постоянное плохое поведение своих подопечных она ответила благим матом. Причем не с истерикой, как часто бывает у женщин, а спокойно так. С тех пор студенты поняли, кто старший, и стали себя вести нормально.
Я не советую, просто делюсь опытом. Крайний вариант, конечно. И нужно иметь ввиду, что сейчас дети все снимают на видео, и могут всегда обернуть против учителя любую ситуацию.
Матов действительно нет в эсперанто, так как это искусственный язык, и высокоморальные создатели таких слов туда не поместили) Возможно, также нет матов в подобных, искусственно созданных языках, а еще в тех, что считаются "мертвыми", например, в латыни. В других же, ныне использующихся, есть во всех, потому что люди испытывают потребность выражать свое эмоциональное состояние, и некоторым людям, для такого выражение не хватает литературных слов, нужны маты)Хотя в современной Франции, юридически ненормативной лексики не существует, как бы и есть мат и нет его, он используется, но свое значение нецензурных слов он утратил.
"Жаль, подмога не пришла, подкрепленья не прислали.. Что ж, обычные дела - нас с тобою н...и"эту песню поёт Борис Гребенщиков, но сочинил её, насколько я знаю, участник Чеченской войны.. Так что, конечно, это крик души..
Есть специальные нормы, за некоторое поведение, в том числе лексикон можно уволить работника образования. А для сантехника жизнь посвободнее. Хотя при людях тоже особо не матерятся.
В принципе сантехники- это бывшие ученики преподавателей.
Зато сантехник снимет стресс матом. И ему легче. У преподавателей борьба более изощреннее. Помню борьба за учебные часы шла, в 90-х еще, тогда работы не было, надо было победить конкурента коллегу с внешней благодетелью, ругаться нельзя. Одеваешь овечью шкуру, и культурно топишь конкурента. Особенно биологов много было у нас. На всех часов не хватало.
Закулисье школы, точнее преподавательской, знаю не понаслышке.
Так же было в конце нулевых помню, когда в автошколе поработал. Утопят очень культурно, сами при этом выглядят невинными овечками и благодетельными. Меня благо не трогали, я в компьютерном классе был, не конкурент. Однако меж собой были такие интриги. Меня всего лишь просили "приподнять" результаты на теоретических экзаменах. Это не трудно, подстраиваешь программу, как бы курсант ни отвечал-выводится диалог, о сдаче. Тогда преподавательэтой группы выглядит успешнее, и следующу группу ему определят получше, и в глазах начальства ценится. Тем более начальство не интересовалось и не связывало дальнейшую судьбу курсанта, то есть сдачу теории в ГИБДД. Тем не менее я с этими курсантами работал дополнительно, тренировал и рассказывал секреты запоминания билетов и ответов. А курсантам из групп преподавателей "не друзей", ничего не рассказывал. Таким образом давал преимущества друзьям и союзникам.
