В северной части Германии,рядом с Балтийским морем,находится торговый город Любек. С конца 18-ого века там проживает семья коммерсанта,которая заслужила свою репутацию и благосостояние своей толковостью,энергичностью и деловитостью. Семья жила в доме напротив готической церкви святой Марии: имея собственный флот парусников,она торговала зерном с многими городами Европы. В истории этой семьи отражается вся история 19-ого века. Она переживает войну с Наполеоном,расцвет Пруссии,революцию 1948 года,развитие промышленности,начало железнодорожного и пароходного движения и,в конце концов,появление новой Германской империи.
Основатель фирмы,в начале 19-ого столетия приведший фирму к успеху,был Иоганн Зигмунд Манн. Его внуком был любекский сенатор и зажиточный торговец Генрих Томас Манн. А одним из правнуков,благодаря которому стала всемирно известна семья и весь город,был Томас Манн. Сенатор не только радовался своим сыновьям. Кто из них возьмёт на себя руководство фирмой? Ни Томас,ни его брат Генрих не проявляли интереса к профессии торговца. Потому в 1891 году столетняя история гордой фирмы прервалась вместе со смертью сенатора. Когда умер отец,Томасу было 16 лет; в 22 года во время пребывания в Италии он начал писать роман об истории своей семьи. Томас Манн изменил имена и назвал его "Будденброки". Изменились характеры и занятия: он не хотел писать точную историческую характеристику. Подзаголовок романа обозначает тему:"История гибели одного семейства"
"Будденброки" символизируют собой пик и окончание немецкой буржуазной художественной литературы 19-ого века.Томас Манн внимательно изучил жителей своего города и не без иронии точно описал стиль их мысли,занятия и разговоры. Это придало роману интересность,несмотря на его объём и трагический конец. Иоганн Будденброк,родоначальник,основатель и шеф развивающейся фирмы. Как и его идол,Иоганн Зигмунд Манн пришёл к успеху благодаря своему уму и энергии. Его смысл жизни это его занятие,его вера в успех. Но начиная с его сына начинается упадок. Жан Будденброк -- романтик,деловитость его отца ему чуждо.
19-ый век послужил веком горожан. С экономическим подъёмом нового германского рейха началось его золотое время. Весь мир был открыт перед ними. Образование и наука лежали в их руках,техника и промышленность были в их распоряжении,а торговля и транспорт предоставили доступ на все континенты. Разве не было у них повода для радости? Не переживали ли они ежедневный прогресс и успех? Посреди этого золотого времени буржуазии Томас Манн описывает историю мещанской семьи,которая заканчивается не глянцем и успехом,а падением. "Будденброки",прочитанные миллионами людей,являются одной из самых успешных книг немецкой литературы.
<span>a)
1. Ich brauche Bleistifte.
2. Ich schreibe Sätze.
3. Ich lese Bücher.
4. Ich lerne Wörter.
5. Ich mache Übungen.
6. Der Lehrer fragt Hörer.
b)
1. Wir wiederholen die Regeln.
2. Der Lehrer fragt diese Studenten.
3. Der Lehrer korrigiert diese Fehler.
4. Ich verstehe diese Sätze.
5. Die Studenten verlassen die Zimmer.
6. Wir betreten die Zimmer.
7. Sie prüfen die Hausaufgaben.
8. Die Studenten kennen diese Wörter.
9. Ich brauche keine Bleistifte.
10. Er braucht keine Wörterbücher.
11. Wir brauchen keine Bücher.
12. Ich sehe Fehler.
13. Er bildet Beispiele.
14. Er übersetzt Übungen.
15. Wir studieren Fremdspachen.
16. Der Lehrer erklärt die Regeln.</span>
Ich habe Tiere gefüttern,Wie haben Ausflüge gemacht, Er hat gereitet, Sie hat Sandburgen gebaut, Ihr habt gebadet
1 Darf man heraus?
2 Die Kinder dürfen in der Nacht nicht fernsehen.
3 Meine Mutter sagt, ich darf morgen in die Disko gehen.
4 Der Pazient darf nicht rauchen.
5. Dürft ihr allein spazierengehen?
6. Sie dürfen nicht telefonieren.
7. Darfst du Eis essen?
8. Er darf Auto fahren.
9. Wir dürfen nicht schwimmen, das Wasser ist kalt.
10. Das Kind darf nicht Computer spielen.
