#7)про льва,который жил в телевизоре,разводил в саду клевер и левкой,ходил в гости к сталевару.
Народное творчество это произведения без определённого автора, тоесть, придуманное обычными людьми как ты и я. Народное творчество это может быть просто фанатзией любого человека. Примеры: Теремок (как ты уже сказал*а*), Колобок и т.д. и т.д. . В народе придумано много басен, песен, колыбельный песен, прибауток, шуток и многого другого.
Этим летом повезли сестру (3 годика) к бабушке на лето. Так как дорога
дальняя, семь часов по автобусам и пересадкам, мама утром уговаривает
дочь сходить на горшок (по самым важным делам), приговаривая, что в
следующий раз это можно будет только у бабушки. Повторяла часто и все
утро.
Пять часов пути позади, мы в очередном автобусе. В пазике. Там спинки
у сидений низкие и сестренка после очередного сна решила осмотреться. За
нами сидели две девушки лет 16-17. Ну они наверное решили
попрактиковаться в общении с маленькими детьми и первые начали общение
с моей сестрой.
- Как тебя зовут? Сколько тебе лет?
Так дошли и до вопроса:
- А куда ты едешь?
- К бабушке
- А что ты там будешь делать?
- Какать!
Все пассажиры легли от холода.
Эх.. Тоже болею. Ты вот радуешься, а мне в этом году ЕГЭ сдавать. Школу лучше не пропускать. Поэтому я несчастна.
Ну ладно, радуйся дальше. Успехов тебе)
На войне 1805 года<span> мы видели Николая</span>Ростова<span> таким же юным мальчиком. Но Петя не повторяет своего брата, он другой. Сообщив Денисову, что уже был в сражении под Вязьмой, он рассказывает, как «там отличился один гусар». Николай в его возрасте непременно рассказал бы о своих подвигах - не заметил бы, как приврал. Петя все время боится завраться, он очень честен. Передавая казаку саблю, чтобы тот ее наточил, Петя сказгл было: «Затупи...» - но тут же поправился - он боялся солгать: «она никогда отточена не была». Николай, как и Петя, страстно хотел выглядеть взрослым; он подражал Денисову, никогда бы в жизни не показал своей жалости к пленному мальчику французу и ничем бы не выдал своих чувств. Петя мучается, что его сочтут маленьким, но все-таки спрашивает, нельзя ли накормить пленного.</span>