Сильвио хотел одержать над противником не только физическую (убить) , но и моральную победу. Он хотел увидеть в графе страх, заставить его бояться, сломать морально. Во время первой дуэли граф не боялся смерти, и уничтожить его можно было только физически. Во время последней дуэли (в доме у графа) этот граф был женат и счастлив, и уже боялся смерти. Сильвио удалось заставить его боятся, он одержал маральную победу над графом. Поэтому он отказался от выстрела - кроме моральной победы и сознания своего превосходства ему ничего не было нужно.
В 1858 году создал Аксаков "Детские годы Багрова-внука". Краткое содержание интересующего нас произведения предваряет рассказ о его особенностях.<span>Это 2-я часть автобиографической трилогии Аксакова Сергея Тимофеевича. Повесть "Детские годы Багрова-внука", краткое содержание которой мы изложим чуть ниже, знакомит нас с первыми десятью годами из жизни ребенка, проведенными им в деревнях Оренбургской области и в Уфе (1790-е годы). Автор произведения воспроизводит восприятие ребенка. Все было одинаково важно и ново для мальчика из повести "Детские годы Багрова-внука". Краткое содержание поэтому составить не так просто. События сложно разделить на более и менее значимые, и фабула в произведении практически отсутствует. Однако мы постараемся выделить главные моменты повести "Детские годы Багрова-внука". Краткое содержание, представленное ниже, даст вам представление о важнейших событиях, повлиявших на формирование личности мальчика.</span><span />
Самым опимальным вариантом будет выбрать фото мамы или папы ( лучше вместе )
Можно начать так: " это мои родители. они самые лучшие ( любые прилагательные ) ... "
Потом говоришь почему. Можно сказать так : " потому что ... " или " они ( что то делают. Например: часто дарят подарки, очень заботятся обо мне и т. д. ) ...
( Если хочешь, можешь рассказать о каждом раздельно или только об одном из них. План текста тот же, но в ед. ч.)
Потом ты можешь рассказать что то о том, как они познакомились или об их совместных интересах, или какую ни будь интересную ( совместную ) историю. ( скорее всего у твоих родителей есть что рассказать )
Дальше ты можешь рассказать о том, что вы всей семьей любите делать вместе и описать это. Например : " Я с родителями часто езжу в парк. Там очень весело: мы играем в мяч и т. д. )... "
И в заключение расскажи о том, как ты любишь своих родителей!!!
Мой самых близкий друг это.......
. Я с ним не раз лей вода, мы друг друга поддерживаем, помогаем друг другу. моему другу .... . живёт он рядом со мной. в школе мы сидим сним за одной партой. Бывает помогает с домашними заданиями.
вот что можно написать)))
Завязка- Заявление в суд на Пришибеева
Развязка- накозание Пришибеева