Два́дцать- [двац:ат']- 2 слога,
д-[д]:согласный, парный звонкий, парный твёрдый
в- [в]:согласный, парный звонкий, парный твёрдый
а-[а]:гласный,ударный
д-[ц:]:согласный, непарный глухой, непарный твёрдый
ц-—
а→[а]:гласный,безударный
т→[т']:согласный, парный глухой, парный мягкий
ь--
букв—8, звуков—6
-Папа,я дома.
-Как дела у тебя в школе?
-Хорошо.
-Тогда показывай мне дневник.
-Хорошо,сейчас.
-Вот.
-Так,вроде у тебя всё хорошо.
-Ну,да.
-Значит я куплю тебе телефон.
-Правда?
-Правда,если будешь так дальше учиться.
-Ура,я обещаю!
-Хорошо.
-А какой ты мне телефон купишь?
-Такой,который тебе понравится.
-Хорошо.Впрочем,мне без разницы.Спасибо,пап
-Да не за что,сынок.
З витівок клоуна сміялися всі, навіть цілком дорослі люди.
Населення Запорізької Січі складалося, головним чином, з козаків.
Директор назвав багато імен найкращих учнів, у тому числі, й мене.
Доповідь стосувалася, зокрема, питання збереження навколишнього середовища.
Допоможіть з діалогом,
Діалог на тему:ви приїхали у незнайоме місто і хочете побачити цікаві місця. Розпитайте,що вам краще подивитися,поцікавтеся як дістатися до них,та скільки коштує квиток на метро чи на маршрутне таксі)
Сполучник це службова частина мови яку виражають для зв'язку однорідних членів речення та частин складного речення прийменник це службова частина мови що виражає залежність іменника числівника займенника від інших слів у словосполученні та реченні частка це службова частина мови яка надає слова чи речення додаткових відтінків значення або служить для творення слів і форм слів