<span>532-x:2=277
x/2 = 532-277
x/2=255
x=255*2
x=510
</span><span>14859-c•9=9045
</span>9*c=14859-9045
9*c=5814
c=5814/9
c=646
254.32:68=3.74
так решается твой пример
В рулоне было x м ткани. На пододеяльники ушло 0,4x-6 м.
Осталось 0,6x+6 м. На простыни ушло 0,5(0,6x+6)-4=0,3x-1 м.
Осталось 0,6x+6-0,3x+1=0,3x+7 м. На наволочки ушло 0,75(0,3x+7)-3=0,225x+2,25 м.
Осталось 0,3x+7-0,225x-2,25=0,075x+4,75 м.
И это равно 10 м.
0,075x+4,75=10
0,075x=10-4,75=5,25
x=5,25/0,075=5250/75=70 м было в рулоне.
0,4*70-6=28-6=22 м ушло на пододеяльники.
0,3*70-1=20 м ушло на простыни.
0,225*70+2,25=18 м ушло на наволочки.
Решаем подставлением: х=600тг
1. 600:3=200тг (малина)
2. 600:2=300тг(смородина)
3.300-200=100тг (на сколько больше)
То же самое:
А=600тг
В=400тг
а) 600:3=200
б) 400:4=200
в)600:3+400:4=400
г) 2(600:3)+3(400:4)=1000
10-4=6кг
Значит масса щенка - 6 кг, масса котенка - 4кг
1) 15-11=4 учебника
2) 11-4=на 7 учебников меньше, чем тетрадей
Ответ: на 7 учебников.