Египтяне верили в загробную жизнь . Они верили когда человек умрет то это все достанется ему в другом мире
Во-первых, их было очень много. Во-вторых, в армии царила жесточайшая дисциплина, граничащая с жестокостью. За предательство или трусость одного человека убивали его родню и каждого пятидесятого воина. Потому существовал страх за своих родных и каждый следил за другим, чтоб тот не "накосячил" и не подставил других. Ну и немаловажно и то, что все их противники на тот момент были разобщены и просто не могли организованно противопоставить им ничего.
В первую очередь, как относится к вере ваш преподаватель ?. Ведь 80-90% "Поучений" Мономаха - православная мораль.. Не зная отношения педагога к этому вопросу, пойдем лучше по светским советам Мономаха.
:
1. " Всего же более убогих не забывайте, но, насколько можете, по силам кормите и подавайте сироте и вдовицу оправдывайте сами, а не давайте сильным губить человека".
Помощь людям, которые по разным причинам оказались в нужде или в трудном положении - обязанность каждого, кто считает себя человеком. Особенно остро эта мысль звучит сейчас, когда десятки тысяч беженцев из арабских стран устремились из разрушенных домов в поисках помощи и лучшей жизни в Европу. Многим европейцам очень трудно переломить себя, чтоб помочь человеку другой крови, веры и образа мысли. Мономах учил делать это, не задумываясь.
.2. ." Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев".
Уважение к старшим - основа любо семьи и любой страны. Старшие поколения -это фундамент, на котором строят свои этажи новые поколения.
3. ..Куда же пойдете и где остановитесь, напоите и накормите нищего, более же всего чтите гостя, откуда бы к вам ни пришел, простолюдин ли, или знатный, или посол;
Быть гостеприимным -это значит быть россиянином. Наша страна славилась хлебосольем во все времена . Надо сохранять и поддерживать эту традицию, потому что каждый гость -это твой потенциальный друг.
4. .". Не пропустите человека, не поприветствовав его, и доброе слово ему молвите. "
Человек не может жить без общения. В словах скрыта великая сила. Словом можно исцелить, словом можно и ранить. Говоря добрые слова другим людям, пусть даже всего пару слов, можно сделать мир чуточку добрее и светлее. И это добро и свет обязательно вернется к тому, кто его подарил.
5. Что умеете хорошего, то не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь — как отец мой, дома сидя, знал пять языков, оттого и честь от других стран..
<span>Тут Владимир Мономах обращает внимание, что отец не путешествовал по другим странам, но считал своей обязанностью изучать иностранные языки ( да не один, а пять) , чтоб свободно общаться с послами других держав. . Без образования не возможно стать личностью и очень трудно выжить в современном мире неучем. Если хочешь двигаться вперед, надо тянуться к знаниям. ВЫБИРАЙ
</span>
<span>Период, предшествовавший возникновению капитализма, был временем сравнительно быстрого для эпохи средневековья экономического развития западноевропейских стран. В XI—XV вв. феодальные отношения в этих странах, несмотря на тяжесть эксплуатации, всё же открывали перед непосредственными производителями — крестьянами и ремесленниками — определённые возможности для развития их собственного мелкого хозяйства. Крестьяне и ремесленники Италии, Франции, Германии, Англии и других стран, материально заинтересованные в результатах своего труда, в процессе повседневной трудовой деятельности накапливали производственный опыт, совершенствовали орудия труда, улучшали технологию производства, способствуя тем самым развитию производительных сил. К началу XVI в. это развитие привело к глубоким изменениям в сфере материального производства. Более сложной стала производственная техника, всё настоятельнее требовавшая перехода от мелкого производства к крупному. Вместе с прогрессом техники выросло и углубилось общественное разделение труда. Эти сдвиги наряду с расширением внутреннего и внешнего рынка и были главной причиной указанного экономического переворота в Западной Европе XVI в.</span>