Люди стараютя сберечь пямять о ьрудных военных годах потому-что на войне были такие люди которые боролись за родину и это очень важно на этой войне были чьито мамы папы,и если-бы не мужчины то они бы погибли бы и нас бы небыло.Сейчас многие отказываются от еды по другому не хотят есть,а родители говорят ты знаешь,что на войне в день давали кусок хлеба и все а ты отказываешся.Детей это заставляет задуматься что вот если бы я бы л бы на войне то я голодал бы а тут отказываюсь от еды
1. Невский проспект - место для наблюдения лиц.
2. Публицистический, т.е. текст направлен на то, чтобы человек выразил свои эмоции.
3. Повествование.
А ты, Женька, любишь всех вокруг воспитывать?
<em>В этом предложении есть обращение (Женька), которое всегда обосабливается запятыми. Можно также попробовать убрать обращение, смысл предложения не поменяется:</em>
<em>А ты любишь всех вокруг воспитывать?</em>
<em>Только это говорят не Женьке, а кому-то другому. Удачи!</em>
Положил я гриб в корзину,
======== _ _ _ _._._._.
шагнул к ёлке.
======= _._._.
(Предложение повествовательное, невосклицательное,простое, двусоставное,г/о я положил, шагнул, распространенное, осложнено однородными сказуемыми.