<span><span>бережливость владеет ум,жадность овладевает умом.
Бывают люди хорошие бережливые,а бывают люди не хорошие жадные.
хорошие люди всегда берегут какую то вещь,хорошо относятся к ней и ухаживают.
А жадные люди которые не дают чего нибудь и не ухаживают за тех кто их просит.
бережливые и жадные люди - это всё равно хорошие люди.Лучше не быть
жадным , а быть бережливым,это легко сделать.Нужно просто захотеть быть
бережливым.
</span></span>
Басня ведет повествование от лица автора или то что ему рассказывали а он сочинял
Легкая атлетика - один из основных и наиболее массовых видов спорта, объединяющий ходьбу и бег на различные дистанции, прыжки в длину и высоту, метания диска, копья, молота, гранаты (толкание ядра), а также легкоатлетического. многоборья — десятиборье, пятиборье и др. В современной спортивной классификации насчитывается свыше 60 разновидностей легкоатлетических упражнений.
В программе современных Олимпийских игр легкая атлетика представлена 24 номерами для мужчин и 14 - для женщин. Легкоатлетические соревнования входят в программы крупнейших континентальных спортивных состязаний: чемпионатов Европы, Африканских, Азиатских, Балканских, Британских, Панамериканских игр и др.
Основой легкой атлетики являются естественные движения человека. Занятия легкой атлетикой способствуют всестороннему физическому развитию, укреплению здоровья людей. Популярность и массовость легкой атлетики объясняются общедоступностью и большим разнообразием легкоатлетических упражнений, простотой техники выполнения, возможностью варьировать нагрузку и проводить занятия в любое время года не только на спортивных площадках, но и в естественных условиях.
Легкая атлетика — часть государственной системы физического воспитания. Легкоатлетические упражнения входят в программы физического воспитания школьников, учащихся всех типов учебных заведений, в планы тренировочной работы во всех видах спорта, в занятия физической культурой трудящихся старших возрастов. Легкоатлетические. секции занимают ведущее место в деятельности коллективов физкультуры, спортивных клубов, добровольных спортивных обществ.
Потому как всё действие
произведения разворачиваются вокруг учительницы этого самого французского языка Лидии Михайловны. Но стоит, заметить, что <span>Лидия Михайловна не просто
учит детей иностранному языку, а вместе с тем она учит детей жизни, а именно
доброте и взаимопомощи. Учительница старается помогать всеми своими силами.</span>
По-моему, она была глупой, надоедливой задирой
