Задать вопрос!

Задать вопрос!

Все категории

3 года назад

6

1. Найдите значение выражения: 2. На рисунке изображен график осадков

1. Найдите значение выражения:
2. На рисунке изображен график осадков

1 ответ:

Ыщд3 года назад

0 0

А)...=-3/2-3•½=-3/2-3/2=-3-3/2=-6/2=-3
Б)...=7,5:0,75-2=10-2=8

Читайте также

Дано уравнение 11x2+44x-11=0. Запиши старший коэффициент, второй коэффициент и свободный член. ОТДАМ 30 БАЛЛОВ

Екатерина Отзыв

Очевидно

старший коэффициент 11

второй коэффициент 44

свободный член -11

А если упростить, то получим

x2+4x-1=0

В этом случае

старший коэффициент 1

второй коэффициент 4

свободный член -1

0 0

4 года назад

Задача №1.Площадь трех участков земли равна 60га. Площадь первого участка составляет 25% от суммы площадей всех трех участков, п

ma44ga

0.6 га-1%

0.6га*25%=15га-1 участок

60-15=45-1 и 2 участки

представим 1 часть как х

получаем 4х+5х=45

9х=45

х=5

4х=20га-2 участок

5х=25га-3 участок

0 0

1 год назад

Прочитать ещё 2 ответа

Решите неравенство: Log x+1 (x-1)*log x+1 (x+2)=<0

Руси [43]

Произведение будет меньше равно нуля, если либо первый множитель ≥ 0 и второй множитель ≤0, либо наоборот.

$\displaystyle \left[\begin{array}{ccc}\begin{cases}
 & \text{ } \log_{x+1}(x-1) \geq 0 \\ 
 & \text{ }\log_{x+1}(x+2) \leq 0
\end{cases}\\ \begin{cases}
 & \text{ } \log_{x+1}(x-1) \leq 0 \\ 
 & \text{ } \log_{x+1}(x+2) \geq 0
\end{cases}\end{array}\right~~~\Rightarrow~~~$ $\displaystyle \left[\begin{array}{ccc}\begin{cases}
 & \text{ } \begin{cases}
 & \text{ } x-1\ \textgreater \ 0 \\ 
 & \text{ } x+2 \geq 1 
\end{cases}\\ 
 & \text{ } \begin{cases}
 & \text{ } x+2\ \textgreater \ 0 \\ 
 & \text{ } x+2 \leq 1 
\end{cases} 
\end{cases}
\\ \begin{cases}
 & \text{ } \begin{cases}
 & \text{ } x-1\ \textgreater \ 0 \\ 
 & \text{ } x-1 \leq 1 
\end{cases} \\ 
 & \text{ } \begin{cases}
 & \text{ } x+2\ \textgreater \ 0 \\ 
 & \text{ } x+2 \geq 1 
\end{cases} 
\end{cases}\end{cases}\end{array}\right~~~\Rightarrow$

$\Rightarrow~~ \left[\begin{array}{ccc}\begin{cases}
 & \text{ } \begin{cases}
 & \text{ } x\ \textgreater \ 1 \\ 
 & \text{ } x \geq -1 
\end{cases} \\ 
 & \text{ } \begin{cases}
 & \text{ } x\ \textgreater \ -2 \\ 
 & \text{ } x \leq -1 
\end{cases} 
\end{cases}\\\begin{cases}
 & \text{ } \begin{cases}
 & \text{ } x\ \textgreater \ 1 \\ 
 & \text{ } x \leq 2 
\end{cases} \\ 
 & \text{ } \begin{cases}
 & \text{ } x\ \textgreater \ -2 \\ 
 & \text{ } x \geq -1
\end{cases} 
\end{cases}\end{array}\right~~~\Rightarrow~~$ $\left[\begin{array}{ccc}\begin{cases}
 & \text{ } x\ \textgreater \ 1 \\ 
 & \text{ } -2\ \textless \ x \leq -1
\end{cases}\\\begin{cases}
 & \text{ } 1\ \textless \ x \leq 2 \\ 
 & \text{ } x \geq -1
\end{cases}\end{array}\right~~~\Rightarrow~~~ 1\ \textless \ x \leq 2$

0 0

3 года назад

Сколькими способами из 5 фломастеров и 7 ручек можно составить набор из 2 фломастеров и 4 ручек?

Despot95 [5]

$P= \frac{C_5^2\cdot C_7^4}{C_{12}^6} = \frac{\frac{5\cdot 4}{2!}\cdot \frac{7\cdot 6\cdot 5\cdot 4}{4!}}{\frac{12\cdot 11\cdot 10\cdot 9\cdot 8\cdot 7}{6!}} = \frac{5\cdot 4\cdot 7\cdot 6\cdot 5\cdot 4\cdot 6!}{12\cdot 11\cdot 10\cdot 9\cdot 8\cdot 7\cdot 2!\cdot 4!} \approx 0,379$

0 0

4 года назад

Помогите

Irina Bag

ОДЗ
x ≠ 0; x ≠ 20

20 - x = x^2
x^2 + x - 20 = 0
D = 1 + 4*20 = 81
x1 = ( - 1 + 9)/2 = 8/2 = 4
x2 = ( - 1 - 9)/2 = - 10/2 = - 5

ОТВЕТ
- 5; 4

0 0

4 года назад