Соглашусь с Тоськина, что один из наиболее доступных способов развития дикции – это регулярное проговаривание скороговорок.
Возможно, в давние времена они были придуманы, как забава, но сейчас используются исключительно для постановки речи и отдельных звуков у детей и взрослых.
Как правило, на слуху не так много скороговорок («На дворе - трава, на траве – дрова» - это классика, про Греку, что ехал через реку, и еще несколько).
Но, когда начинаешь искать скороговорки специально, то обнаруживаешь, что их очень и очень много. И можно найти скороговорки практически на все согласные буквы, а так же на сочетания сразу нескольких. В этом случае скороговорки считаются сложными:
Дополнить произнесение скороговорок можно следующим упражнением (совет известного диктора телевидения), точнее даже не упражнением, а усложнением - проговаривать скороговорки, держа в зубах карандаш или ручку (прикусить, как удила) и стремиться, чтобы звучание получалось членораздельным.