1. Ich beachte die Aussprache beim Lesen.
я обращаю внимание на произношение при чтении.
2. Du schreibst meine Adresse auf. Ты запишешь мой адрес.
3. Er teilt mir gute Nachrichten mit. он сообщает мне хорошие новости.
4. Ich mache das Fenster zu. я закрываю окно.
5. Wann ziehen sie in diese Wohnung ein? когда они переезжают в эту квартиру ?
1. wir haben Unterricht. у нас урок.
2. die Kinder sind launisch. дети капризные.
3.du läufst schnell. ты бегаешь быстро.
4. er nimmt die Zeitung. он берет газету.
5.er ist mein bester Freund. он мой лучший друг.
Peter der Große leitete zahlreiche Reformen in Russland ein, die zum Ziel hatten, Russland in einen modernen Staat zu verwandeln. Damit verbunden war die Gründung und Förderung der neuen Hauptstadt Sankt Petersburg<span>.
Zur kulturellen Modernisierung gehörte die Einführung mittel-westeuropäischer Kleidung. Die traditionell langen Bärte wurden mit einer Bartsteuer belegt. Der julianische Kalender wurde in Russland eingeführt, obgleich im restlichen Europa in dieser Zeit bereits langsam der gregorianische Kalender übernommen wurde. Auch im Hinblick auf Technik und Wissenschaft orientierte sich Peter I. an den damals modernen Vorbildern. Er initiierte die Akademie der Wissenschaften und führte eine Schriftreform durch.
</span>Umfangreiche Veränderungen nahm der russische Monarch in der Verwaltung seines Reiches vor. Grundlage dieses Reformwerkes bildete das schwedische Reglement, das auf die spezifischen Verhältnisse Russlands zugeschnitten wurde. So schuf Peter I. die Bürgermeisterei, richtete einen Senat, der neue Gesetze vorbereitete und die örtlichen und zentralen Organe anleitete, als oberste Verwaltungsinstanz ein. Außerdem entstanden in seiner Regierung die Kollegien, etwa mit den Fachministerien in Westeuropa vergleichbar. Bahnbrechend war die Einführung der Rangtabelle 1722, die die Verwaltungs- und Militärlaufbahnen in 14 Rangklassen einteilte. Das russische Reich wurde verwaltungsmäßig in acht Gouvernements und etwa 50 Provinzen aufgegliedert.
Um zu:
Ich mache Grammatikübungen, um Deutsch zu lernen.
Ich lerne Deutsch, um mich mit den Nachbarn zu unterhalten.
Wir laufen, um den Zug nicht zu verpassen.
Mein Opa hat eine Lupe, um die Zeitungen lesen zu können.
Wir bleiben zu Hause, um etwas kochen zu können.
Damit:
Ich kaufe meinem Sohn einen Pullover, damit er nicht friert.
Ich lerne Deutsch, damit ich mich mit den Nachbarn unterhalten kann.
Wir machen das Licht an, damit die Kinder keine Angst haben.
Er spricht Englisch, damit ihn die Touristen verstehen.
Familie Wagner fährt nach Italien, damit ihre Kinder Spaß haben.
1 hat, 2 habe, 3 haben, haben, 4 bin, habe, hat, 5 ist, 6 habe, 7 hat, 8 ist
