!прочти перед тем как спишешь! !Дорогая(ой) Vochkar,я не знаю точно,верно или нет!!
под-приставка
сь постфикс
а окончание
ним суффикс
ал суффикс
Раннее дождливое утро. Прилетели три воробья и сели на мокрый асфальт. Стали наши воробьи плескаться. Наплескались, остановились воробьи и напыжились. Сидят и мечтают о хорошей погоде. Три тени отражаются в воде от наших воробьев. Вот такие славные наши три воробья!
Сочинение по картине «Штейбен — Граф Рымникский, князь Италийский, генералисимус А.В.Суворов» в начальной школе — это раскрытие творческих способностей у ученика и одно из самых эффективных средств развития речи у школьников.Описание картины «Штейбен — Граф Рымникский, князь Италийский, генералисимус А.В.Суворов» воздействует на скрытые чувства ребенка, раскрывая перед ним такие стороны жизни, с которыми ребенок не мог бы столкнуться в своей повседневности.
Сочинение по картине «Граф Рымникский, князь Италийский, генералисимус А.В.Суворов» расширяет кругозор детей, развивает их мышление, обогащает их словарный запас. Картина, которую нарисовал художник Штейбен, развивает воображение детей, совершенствует умение отбирать нужные для её описания слова и учит школьников грамотно составлять сочинения и эссе.Перед написанием сочинения дети должны познакомиться с творчеством художника и узнать как жил Штейбен Карл Карлович. Внимательно рассмотрев картину и проанализировав её содержимое можно побеседовать по её содержанию с учителем или сразу приступать к написанию сочинения.
<span>1- завтра он позвонит сыну , дочке , друзьям , подруге
</span><span>2-друг показал мне фотографии отца , матери , сестер , братьев
</span>3- Секретарь внимательно слушает студентов , студенток , переводчика , девушку.
4- Вчера мы с дрзьями были на площади , в музее ,в парке ,в театре.
5- Мне очень нравятся в Харькове метро , улицы и дома
6- После экскурсии мы разговаривали о памятникиах, зданиях , парках , площадях<span>
</span>
Если разбор как часть речи, то
/Богаты - прил. (каковы?)
1. Начальная Форма - Богат.(Каков?)
2. Постоянные признаки:
Полное прилагательное.
Непостоянные признаки:
Мн. ч., 3 лицо, род определить не можем.
3. Богаты (подчеркни волнистой чертой)
Вроде всё.