В каком предложении знаки препинания расставлены корректно? А) Здравствуй, солнце да утро веселое! Б) Эй, с большим чемоданом по
В каком предложении знаки препинания расставлены корректно?
А) Здравствуй, солнце да утро веселое!
Б) Эй, с большим чемоданом подойдите к стойке информации.
В) Мама а мама, разреши мне немного погулять!
Г) Эй, в круглой шляпе, как мне пройти на станцию?
2. Выберите правильный вариант написания выделенного слова:
А) (Кто-то) дал нам подсказку.
Б) (Кое-в-чем) ты прав.
В) (Кое какое) условие есть у меня.
Г) Выбирай (какой ни будь) рисунок.
3. В каком случае «итак» пишется слитно:
А) И(так), сегодня мне предстояло очень важное дело.
Б) И(так) мы провели воскресный вечер.
В) Мы слушали музыку и(так) увлеклись, что забыли про ужин.
Г) В магазине был представлен широкий ассортимент одежды: платья, блузки, брюки, джинсы и(так) далее.
4. Выберите вариант без ошибок:
А) Группа негров, находиться среди болгаров, 6 валенков
Б) Года юности, без яблоков, несколько гектаров
В) Сапогов-скороход, без чулок, тонна томатов
Г) Отряд гусар, пара мандаринов, поселение цыган
5. Выберите предложение без ошибки орфографии (глаголы на -тся/-ться):
А) Находится в подобной атмосфере — вот настоящее счастье!
Б) Он хотел было улыбнутся, но не смог изобразить радость.
В) Из-за того, что рейс задерживается, встреча, по всей видимости, не состоится.
Г) Будем надеятся, что этот вопрос решится очень скоро.
6. Укажите предложение с ошибкой орфографии в выделенном слове/словах:
А) Твои слова не кажутся мне (ни искренними), (ни достойными) внимания.
Б) В общении он был (ни вежлив), (ни груб), что несколько насторожило некоторых посетителей.
В) Он очень добрый человек и (ни кому) не отказывает в помощи.
Г) Правда на ее стороне, и (никакие) угрозы ее не остановят.
7. Укажите предложение с ошибкой правописания -Н-/-НН-:
Запечённое в духовке яблоко прекрасно утоляет чувство голода.
Газированная вода вредна для печени.
В безветреную погоду мы отправились на пляж.
На столе у писателя лежала вычитанная рукопись.
8. Найдите предложение с ошибкой орфографии:
Двугорбый верблюд – крупнейший представитель семейства верблюдовых.
Двуязычные люди могут думать на любом из двух языков.
Использование двусмысленных слов может привести к неверному пониманию мыслей собеседника.
Томаты складывают в трех литровую банку и заливают маринадом.
9. Найдите предложение с ошибкой орфографии:
Мы будем опираться на пример произведения А. С. Пушкина, чтобы проанализировать вопрос влияния социальной среды на творчество.
Обратите внимание на пример решения задач.
У многих людей есть вредные привычки, на пример курение.
Времени на решение заданий отводится немного - примерно по 2 минуты на пример.
10. Выберите предложение без ошибки орфографии:
По началу все шло хорошо, в какой-то момент мы даже были уверены, что выиграем, но команда противника все-таки оказалась сильней.
Ирина была очень робкой по началу, держалась обособленно, ни с кем не разговаривала.
Если вы хотите научить ребенка читать, занимайтесь с ним понемногу, но обязательно каждый день.
Чтобы проблем с пищеварением не возникало, необходимо есть по немногу, но часто — 4-5 раз в день.
