Вся характеристика Стародума - в его фамилии. Приверженец старой морали, он на протяжении всей пьесы так многословно и нудно проповедует давно известные истины, что в какой-то момент читателю/зрителю становится от этого немного тошно.
На мой взгляд, для образа Стародума как нельзя лучше подойдет одна старинная китайская пословица:
которую Стародум, похоже, не знал.
Среди его положительных качеств я бы отметила щедрость и нежную привязанность к племяннице: как-никак он сразу понял, что Митрофанушка ей не пара и не жених, и с готовностью согласился увезти ее прочь и выдать замуж за того, кто ей люб.
В конце прошлого века ничего значительного не было написано, всякая дребедень, высосанная из пальца Донцовой, Марининой и прочих - жён олигархов, называющих себя писательницами, не представляют интереса для изучения.
Как обычно говорят все разбойники: "Не мы такие - жизнь такая". В принципе, у Дубровского ничего нового не произошло, та же самая история - жизнь заставила стать разбойником. Если бы у Владимира не было понятия чести, то он тогда бы, возможно, пошел после всего этого в псари к Кирилле Петровичу, как его отцу люди Троекурова намекнули. Однако, даже подумать об этом смешно.У Владимира был долг чести наказать самодура Троекурова за всё зло, которое тот причинил семье Дубровских. И другого пути для этого, кроме как стать разбойником, у Владимира не было.
Я уже писала, что главную мысль рассказа Носова "Клякса" можно выразить поговоркой:
В этом рассказе мальчик Федя показал себя большим озорником, он мало что баловался до урока, так он еще и продолжил баловаться во время урока. Конечно такое поведение не понравилось учительнице и та решила немного поучить Федю. Учительница напугала мальчика возможными неприятными последствиями его баловства и тот сразу присмирел.
Для этого рассказа мы можем использовать какую-нибудь пословицу про баловство или озорство:
Хорошо подходят к этому рассказу и такие пословицы:
И конечно после полученного урока про Федю можно будет сказать, что он:
В первую очередь, конечно, нужно смотреть на то, какое издательство опубликовало произведение, каким шрифтом напечатан сам текст, есть ли в тексте вставки-картинки. Но если взять и сравнить пару-тройку изданий этого рассказа, то можно заметить, что количество страниц во всех примерно одинаково.
Вот например, если взять издательство Ростовн/Д Проф-Пресс, серия "Школьная библиотека", год выпуска 2017, то можно заметить, что страниц данного рассказа с 5 по 16, то есть около 11 страниц.
Если же взять издательство "Росмэн", то на рассказ этот там так же выделено 11 страниц.
Если взять издательство АСТ, Астрель, Малыш, год выпуска 2010, то собственно, это произведение занимает ровно столько же страниц.
Таким образом, можно сделать вывод, что все издательства печатают примерно одинаковое количество страниц произведения - 11-12.
