земледелие было основным занятием в древнем египте . после разлива нила земля мягкая , можно орать поле и начинать сеять пшеницу и ячмень . орали при помощи быков . после севбы на поле выганяли коров и овец , чтобы они своими копытами втаптывали зерно в землю . чтобы увлажнить поля , они копали каналы , от каналов - маленькие канавки и по них поступала вода на поля . наконец поспели пшеница и ячмень - началась уборка урожая . селяне медными серпами срезают только колоски . потом колоски бросают для обмолота под ноги быкам , ослам . женщины совками подбрасывают вымолотое зерно вверх и провеивают его . вымолотое и провеяное зерно корзинами заносят в коморы и высыпают в отсеки . всю работу делают семьей , если не успеют , то хлеб будет стоять в поле , его поедят мыши , поклюют птицы .
Великий Князь -> шляхта, мещане, духовенство (феодальное сословие) -> крестьяне и другое феодально-зависимое население.
сохранялись республиканские органы власти.
Все территории Римского государства была в подчинении императора. Император,владел неограниченной властью. Но одновременно с этим сохранялись республиканские органы власти которые в свою очередь не играли роли в управлении.---это значит что римская империя это монархия но "Монархия, которая прячется в одежды республики"
<span><span><span> </span></span></span>
В древнерусском государстве бурно развивалась торговля, осваивались
новые торговые пути, что в свою очередь, требовало грамотных людей -
вести записи, подсчитывать доходы.. .
Ответ:
на верхнюю и нижнюю
их разделяла река Нил
Первый (начало 4 тыс. до н.э.) и Второй (середина 4 тыс. до н.э.) додинастический периоды;
Раннее царство (32–29 вв. до н.э.);
Древнее царство (28–23 вв. до н.э.);
Первый переходный период (23–21 вв. до н.э.);
Среднее царство (21–18 вв. до н.э.);
Второй переходный период (конец 18 — середина 16 вв. до н.э.);
Новое царство (16–11 вв. до н.э.);
Третий переходный период (11–10 вв. до н.э.);
Позднее царство (9–7 вв. до н.э.);
эпоха Персидского господства (конец 6–4 вв. до н.э.).