А) возведем обе части в квадрат, получим
5-2х≤1-2х+х², упростим и перенесем все вправо
х²-4≥0, представим в виде произведения множителей
(х-2)(х+2)≥0
х≥2 или х≤2
х≥-2 х≤-2
х∈(2;+∞) х∈(-∞;-2)
Ответ (2;+∞)U(-∞;-2) U-знак объединение
б) возведем обе части в квадрат
3-х≥25+30х+9х²
9х²+31х-22≤0 найдем корни квадратного уравнения
9х²+31х-22=0
D=31²-4 *9*22=169 √D=13
х₁=(-31+13)/18=-1 х₂=(-31+13)/18=-44/18, получим
9(х+44/18)(х+1)≤0
(9х+11)(х+1)≤0
х≤-11/9 или х≥-11/9
х≥-1 х≤-1
х пустое множество х∈(-11/9; -1)
1 и 2 записи эквиваленты
1/5^0,2 >1/ <span>5^1,2
Вообще в 10 классе думаю таких заданий не будет.</span>
из первого находим х
х=12/у и подставляем во второе
1/7 и 2/7 умножаем на 9
9/63 и 18/63
между 9 и 18 выбираем число делящееся на 7 . там находится 14
ответ 14/63 = 2/9