У нас на стенде по правам ребенка находятся следующие документы (большинство - в выдержках, ибо слишком большие):
- Конвенция о правах ребенка.
- Декларация прав ребенка.
- Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей.
- Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации".
- Федеральный закон "Об образовании".
- Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".
- Выдержки из административного и уголовного кодекса.
- Региональное законодательство по защите прав детей.
- Устав организации (школы).
- Телефоны вышестоящих организаций (отдел образования города/района, отдел по охране прав детства (отдел опеки и попечительства), управление образования области, прокуратура, ПДН, КДН, администрация района/города).
- Телефон уполномоченного по защите прав ребенка района/города и/или области.
- Телефон доверия (но у нас он висит отдельно - большой полиграфический плакат).
Такой же как и все дети в общеобразовательных школах, там даже ни одного слова не будет, что он прошел домашнее обучение. Потому что они будут сдавать такое же ЕГЭ как все ученики общеобразовательных школ. Требования будут ко всем одинаковые.
Важно не путать домашнее обучение с семейным образование.
На домашнем обучении находятся дети, которые не могут посещать школу по состоянию здоровья, и учителя приходят к ним на дом.
Семейное образование (термин "семейное обучение" не имеет юридической силы) предполагает обучение ребенка силами родителей. Т.е. родители сами составляют программу обучения и либо сами осуществляют его, либо нанимают репетиторов. Ребенок должен сдавать промежуточную и итоговые аттестации, на время прохождения которых он прикрепляется к школе. Если ребенок дважды не сдал аттестацию, то он должен обучаться в школе.
Как и у школьного образования, у семейного образования есть достоинства и недостатки, поэтому рекомендовать данный вид получения знаний как универсальный, не стоит. Бывает, что семейное образование является наиболее приемлемым вариантом для конкретного ребенка, особенно если у него есть какие-либо отклонения в физическом или психическом развитие.
Многодетная мама Олеся Лихунова, воспитывающая восьмерых детей, пятеро из которых приемные, подробно рассказывает про то, как обучала детей дома. Ее старшая кровная дочь опережала сверстников, и потому родители выбрали для нее экстернат. А младшие приемные дети, напротив, не догоняли своих ровесников по психоэмоциональному развитию, имели значительно более узкий кругозор, и семейное обучение помогло им подготовиться к классно-урочной системе. Более подробно можно прочитать в блоге Олеси Лихуновой, либо в ее книге "Хочешь, я буду твоей мамой?".
Конечно же можно открыть спортивный клуб при школе.
Для начала нужно определиться будет это отдельная организация или спортивный клуб будет как подразделение школы.
Любая школа имеет лицензию выданную департаментом или комитетом образования (области, города), на основании ее она имеет право обучать детей, в том числе и спорту. Для создания спортивного клуба директор школы должен издать приказ об этом. В нем указывается на кого возложена эта обязанность, а также указывается что нужно разработать положение о спортивном клубе. На основании приказа и разрабатывается положение о спортивном клубе. В нем описывается его деятельность, функции, наименование секций и т.д. Также нужно будет разработать программу, по которой будут заниматься и должностные инструкции педагогов проводящих занятия.
Вот на этом ресурсе можно посмотреть перечь документов необходимых для спортивного клуба.
Задавайте вопросы докапываясь до сути. Найти можно многое, а вот понять то что нашел можно только разбираясь в предмете. К примеру физика, многие явления происходят вокруг нас, как и почему происходит именно так, а не иначе - на эти вопросы отвечает физика. Химия, математика, русский язык и многое количество предметов, изучение которых позволит вашему ребенку развиваться. Интернет - это справочная база, чтобы пользоваться справочником грамотно все равно надо разбираться что к чему.