Здравствуйте, я не знаю как это сделать в виде таблицы для печати
Мораль басни "Любопытный" заключается в том, что люди нередко углубляются в детали настолько, что не замечают главного и важного. В этой басне Крылов высмеивает такие качества, как ограниченность, недальновидность, узость мышления.
Это предмет, основное содержание рассуждения, изложения разговора и т.п
Под ветвями плакучих деревьев
В чистых окнах больничных палат
Выткан весь из пурпуровых перьев
Для кого-то последний закат(!)...
Вроде крепок, как свеженький овощ(! сравнение),
Человек, и легка его жизнь(!метафора),-
Вдруг проносится "скорая помощь",
И сирена кричит(!олицетворение): "Расступись!"
Вот и я на больничном покое.
И такие мне речи поют(эпитет),
Что грешно за участье такое
Не влюбиться в больничный уют!
В светлый вечер под музыку Грига
В тихой роще больничных берез
Я бы умер, наверно, без крика,
Но не смог бы, наверно, без слез...
Нет, не все,- говорю,- пролетело!
Посильней мы и этой беды!
Значит, самое милое дело -
Это выпить немного воды,
Посвистеть на манер канарейки(!сравнение)
И подумать о жизни всерьез
На какой-нибудь старой скамейке
Под ветвями больничных берез...
<span>Красота понятие довольно субъективное. В разные эпохи у разных народов существовали свои эталоны красоты, да и у каждого из нас своё понятие красоты. Как говорит русская пословица: « На вкус и цвет товарищей нет». Есть красота внешняя: броская, яркая, её видно и слышно; но есть и другая – внутренняя: скрытая красота, красота души человеческой. По моему мнению, именно эта вторая и является главной, но не каждый может её разглядеть. Фея из феерии Мориса Метерлинка говорит об этом так: «Надо быть смелым, надо уметь различать и то, что не на виду!.. Странный народ эти Люди!..»</span><span>Но как только человек начинает видеть прекрасное в обычном, он становится добрее, терпимее и душевнее, это как раз те качества, которых так не хватает современному обществу. Хотя видеть прекрасное так легко! Нужно только с самого раннего детства приучать ребёнка видеть не просто первый снег, а «… сотни тонн разбитого стекла рассыпали на белых простынях…»; или не просто туман, а «… в этом огромном белом мире, словно разлито молоко…»; грустную осеннюю пору тоже можно увидеть по-особому красиво «… горят пожаром рощи и сады, леса в кумач и золото одеты…». И так во всём нужно просто быть внимательнее к окружающему.</span><span>Так что же такое красота? Сколько бы мы не рассуждали, единого ответа на этот вопрос мы не найдём, а следовательно не сможем объяснить это явление. Но именно поэтому мы можем ответить на вторую часть вопроса. Издревле люди обожествляли то, чему не могли найти объяснения: гром, молнию, извержение вулкана, например. Прошла не одна сотня лет, прежде чем учёные сумели разгадать эти загадки природы. Возможно, пройдет ещё несколько сотен лет, и будущие поколения придут к единому определению красоты, а пока нужно учиться видеть прекрасное вокруг себя.</span>
