писати поняття “щастя” неможливо, можна описати відчуття , почуття , стан . Відчуття щастя може виражатися ледь помітно , коли подивишся в очі людини , а вони випромінюють радість, захоплення . Або ж ” відверте ” щастя , коли людина здатна полетіти , злетіти до хмар , обійняти всю землю.
Буває щастя , коли отримав те , чого давно бажав. А буває , коли побачив захід неймовірних фарб або веселку в півнеба .
Людина – дивне створення . Він може роками пам’ятати погане, а хороше забути наступного ж дня . Тоді як такій людині представляється історія його життя ? Як суцільний кошмар , одні образи і неприємності , розчарування і хвороби. Навіщо тоді такій людині дано життя ? Він ” коваль свого щастя ” , він творець своєї обителі , він художник , який забарвлює світ своїми фарбами , він творець свого кола друзів. На що ж він скаржиться ?
У іншої людини , здавалося б , нічого немає , він не обріс матеріальними цінностями , не влаштував свій побут , але душа його співає , він відкритий , він вміщає весь світ і готовий поділитися тим , що доступно всім , потрібно тільки вміти бачити і відчувати.
Его поэзия — неисчерпаемый источник, который, как в сказке, поит "живой водою" всех, кто прикасается к нему. Весь мир ценит поэта за то, что он сам ценил в себе: И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал... И до Пушкина поэзия служила народу, но у него эта потребность русской литературы приобрела невиданную силу.
Раньше школьников называли отроками. Ты отрок умён а теперь ступай домой.
Мое любимое время года.
Весна - мое любимое время года, потому что все зеленеет и цветет. Поют птицы, и всем весело. Весенний аромат придает чувство надежды и пробуждения от долгой зимы. Звенят ручейки и капает капель. Я люблю пускать кораблики и бежать за ними.
В марте у меня день рождения, и наша семья отдыхает в лесу.
Как хорошо, что есть весна!!!
Мне понравилось-этот рассказ будут проходить в 5 классе младшие