Question

Какие важные исторические факты исключены из школьной программы? Почему?

Answer 1

В школьной программе нет фактов, там темы формулируются как "Развитие политических институтов в России во второй половине XVIII века", или "Социо-экономические особенности северных регионов в первой трети ХХ века".

А вот в учебниках уже важные исторические факты могут быть исключены. Мне как-то попался в руки учебник истории для 8, что ли, класса, или 9, в любом случае для детей постарше. И там при описании царствования Николая II не было ни слова про Ходынку, например. А это важный исторический факт, больше тысячи человек погибло в один день.

В то же время надо отметить, что есть разные авторы учебников истории, возможно в других учебниках тема раскрыта по-другому.

Answer 2

95%, а может быть и больше, исторических фактов, имён и событий сфальсифицированы, выдуманы, откровенно подтасованы. Для чего это делается? Конечно же для оправдания целей и действий власти, изменившей ход исторических событий. Достаточно вспомнить выдуманную Киевскую Русь, татаро-монгольское иго, крещение Руси, ложь о Владимире Красно Солнышко, Иване Грозном, Ленине, Сталине и пр. А чем по-вашему сейчас занимается Ельцин-центр? Кроме того, как это ни выглядит смешно, на нашей планете действует неведомая человечеству, но крайне враждебная ему сила. И у этой силы среди людей есть союзники и союзники могущественные. Кроме того, специалисты выявили странный феномен – человечество добывает гораздо больше полезных ископаемых, чем способно потребить. Только 5% добытого сырья идет на нужды человечества, а остальные 95% непонятно куда исчезают. Такое впечатление, что человечество специально держат в узде неведения как рабов.

Сейчас любой историк вряд ли скажет вам что это за странная война была в середине 19 века, оставившая следы повсеместной радиации ядерной бомбардировки. Планета носит на себе следы термоядерных, климатических, космических и прочих войн, проходивших чуть ли не каждые сто лет за последнее тысячелетие. Неправда ли странно: фактов нет, а следы присутствуют на каждом шагу? Значит кому-то надо, чтобы мы считали, что предки дрались на палках. А кто знает, что такое мигнуть и сигануть? Оказывается - это миллионные и миллиардные доли секунды, которые сегодня используются нами в атомной физике. Спрашивается, зачем они были нужны в лапотной Руси? Поэтому и говорят, что история не наука, поэтому ничему не учит.