<span>Чтобы правильно определить, какое окончание у глагола, действуем по следующему алгоритму:
1)обратимся к начальной форме глагола — неопределённой форме, или инфинитиву;
2)смотрим, какая буква имеется перед окончанием -ть;
3)определяем спряжение глагола;
4)делаем выбор в написании личного окончания глагола первого или второго спряжения.
</span>Окончание глагола<span> бывает безударным.
Оно изменяется
</span>
Я узнал, что осень смешала все чистые
краски, какие существуют на земле, и нанесла их, как на холст ,на далёкие пространства земли и неба. Сложносочиненное предложение
1. Соседская собака лает на прохожих, сторожит своих хозяев, грызет мягкую игрушку. 2. Пчела летает на цветок , собирает пыльцу, жужжит на других пчел. 3. Лошадь высоко скачет, громко ржет, быстро бегает. 4. Корова жует траву, мычит на людей, ходит по полю.
Здравствуйте дорогие дети!
Мы поздравляем вас с этим праздником!
Это наш 6 "з" класс
Мы сильные,активные, умные и смешные!
Желаем всем победить,но только после нас!
я смотрел из окна дальше сам