Скоро конец четверти, а значит скоро каникулы.
Эту четверть я закончила без троек, поэтому мне купят собаку.
Катя не хотела, чтобы четверть заканчивалась, потому что не хотела прощаться с одноклассниками.
Сегодня нам выставят четвертные оценки, и мы узнаем, что получит Саша.
Я хотела бы получить пять по математике, но такого не будет.
В прошлой четверти у меня были хорошие оценки, а в этой хуже.
Четвертная оценка будет влиять на годовую, от которой будет зависеть моя жизнь.
Вести или же незнанию но на моей контрольной я ответила правельно на этот вопрос
<span>1.Завтра иду с друзьями на море. (опр.л)
</span><span>3.Вечереет. (безлич)
</span><span>8.В хорошую погоду не сидится дома. (неопр.л)
</span>10.В доме ещё долго вспоминали о нём. (неопр.л)
11.Что написано пером, того не вырубишь топором. (обобщ.л)
12.Настроенный пессимистично.
Я, как и многие другие обожаю слушать музыку и у меня конечно же есть любимый исполнитель – ... ....
Он (она) действительно меня вдохновляет. Его (её) песни приятно слушать, определённый жанр их очень привлекает меня. Я конечно не знаком с ... ... (родительный п.) лично, но то, что мне очень нравится слушать его (её) произведения уже говорит о том, что у нас общие музыкальные интересы. Внимая голосу данного автора невольно чувствуешь, как своей песней он рассказывает тебе определённую историю. И после такого разве можно говорить что мы не знакомы?
... ... поражает меня своей музыкой, которую каждому обязательно стоит послушать и прочувствовать.
... ... – фамилия, имя певца (ицы)
