Ответ:
1) вместо х поставим 4 и получится
![- 3 < 0](https://tex.z-dn.net/?f=%20%20-%203%20%20%3C%200)
2)вмечто х поставим 0 и получится
![3 \geqslant 0](https://tex.z-dn.net/?f=3%20%5Cgeqslant%200)
3) можно вместо х поставить любое число кроме 2,1,0,-1,-2
11•10•9•8•7•6•5=1,663,200
объясняю: первым уроком может стоять любой из предложенных. на второй урок остаётся уже 10, т. к. один уже стоит первым. на место 3 урока остаётся 9 возможных вариантов, т. к. 2 уже использованы. и т. д.
A1 = - 5
a_n+1 = a_n + 12
d = 12
S 6 - ?
a6 = a1 + 5d = - 5 + 5*12 = 55
S6 = (a1 + a6)*3 = (- 5 + 55)*3 = 50*3 = 150
х ч - может наполнить бассейн первый бсассейн,
у ч - может наполнить бассейн второй бсассейн,
1/х - мощность первого насоса,
1/у - мощность второго насоса.
1/х+1/у=1/4,
½х-¾у=4;
4x+4y=xy,
2x-3y=16;
x=8+3/2 y,
4(8-3/2 y)-4y=(8-3/2 y)y,
3/2y^2-2y-32=0,
3y^2-4y-64=0,
D1=196,
y1=-4<0,
y2=5⅓,
x=8+3/2 * 16/3=16