Практически все студенты в возрасте 17-20 лет не думают вообще об учебе. Выпивка, веселые компании, клубы и все остальные прелести их возраста. Вспоминают о том, что они студенты только когда сессия хватает за За.. . Ох, а парней призывного возраста она хватает ещё и в те моменты, когда им грозят отчислением за огромную кучу хвостов периодически регулярно в начале каждого нового студента.. . Но есть и те, для кого образование - действительно имеет какое-то очень важное место в жизни.
Студент это человек, которому вечно не хватает денег (если у него не очень обеспеченые родители, хотя и таким тоже порой вечно не хватает всего..) . Институт - это место где ты должен постоянно соревноваться.
Труднее приходиться иногородним студентам, или иностранным студентам. Если у них возникают проблемы, то родные и друзья детства могут их поддержать, или чем-то помочь только на словах (телефон, интернет).. .
Если рассмотреть студентов вечерников например, коим я сама и являюсь получая высшее образование, то тут забавнее. Мы сами выбрали такую форму обучения, ибо помимо всего остального нужно ещё и самореализовываться. Тут нужно привыкнуь к тому, что нагрузка будет большой, и личного времени почти не будет.. . с самого утра ты на работу. Вечером ты на учебе, после не всегда удачного трудового дня. На парах тебе пытаются донести какую-нибудь информацию, которую бывает трудно усвоить, ибо ты с трудом бывает держишся, что бы не уснуть.. . Выходя из института - ты мчишься либо спать, либо на свиданку, либо к друзьям, либо в свой отдельный мир, под названием "семья", где у тебя есть например ребенок которого ты неделями не видишь с таким вот графиком. .
<span>А вообще нужно рассматривать различные ситуации на отдельных примерах. Ибо с одной стороны ситуации и похожи, а с другой - они все настолько разные...</span>
Юшка, или же Ефим -- главный герой произведения Андрея Платоновича Платонова "Юшка". Юшка -- человек с добрым, гуманным сердцем и чистой душой. Он был ничем не примечательным, незаметным. Кто вспомнит такого, никому ненужного Юшку? А как оказалось для он послужил прекрасным примером на протяжении всей жизни. Юшка - нестарый мужчина, болевший туберкулёзом. Весь город знал этого человека, как бедного и молчаливого дяденьку, который не обращал внимания на частые издевательство и оскорбления. Он оставался добрым, чтобы с ним не случилось. Андрей Платонов хотел вложить в этого героя всю доброту человеческого сердца, показав всему миру, что даже те, кого мы считаем непохожими на нас, могут быть намного лучше, чем мы думаем. Ефим был слабым, но не переставал работать во всю свою силу, многие этому удивлялись.
Был один мужчина.Его звали Герасим.Сам Герасим был высоким и сильным.Он всегда был серьезный.После переезда в Москву,Герасим работал на уборщика.Он убирал улицы.Он мало разговаривал,из-за этого окружающие люди не обращали на него внимание.Вдруг он влюбился в Татьяну
(извини дальше не помню)
<span> моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека. И иногда человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим, его никто не понимает, никто простить не хочет, зачем он немножко повыше других. А. С. Грибоедов В 1824 году Грибоедов создал бессмертную комедию “Горе от ума”. Главным героем этой комедии является Чацкий. Чацкий — это молодой образованный дворянин, который вернулся из трехлетнего путешествия. Он не богат, хотя и принадлежит к “известной фамилии”. Детство его прошло в Москве, в доме Фамусова — друга его покойного отца; здесь он вырос и подружился с Софией. Мы не знаем, где и какое образование получил Чацкий, но видим, что это человек просвещенный. Чацкий вернулся в Москву в дом Фамусова из-за того, что любит Софию. “Чуть свет”, не заезжая домой, он стремительно появляется в доме Фамусова и выражает Софии свою горячую любовь. Уже это характеризует его как пылкого, страстного человека. Ни разлука, ни странствия не охладили в нем чувства, которые он выражает поэтически, горячо. Речь Чацкого эмоциональна, в ней часты восклицания, вопросы: Ах, боже мой! ужли я здесь опять, В Москве!. . Чацкий умен, красноречив, его речь остроумна и метка. София говорит о нем: Остер, умен, красноречив. Чацкого рекомендует Фамусов: ...он малый с головой И славно пишет, переводит.. . Ряд афоризмов свидетельствует об остром и тонком уме Чацкого: “Блажен, кто верует, тепло ему на свете”, “Ум с сердцем не в ладу”. Чацкий стоит за истинное просвещение. Он страстно провозглашает: Теперь пускай из нас один, Из молодых людей, найдется — враг исканий, Не требуя ни мест, ни повышенья в чин, В науки он вперит ум, алчущий познаний.. . Образ Чацкого — это новое, свежее, несущее перемены в жизнь общества. Он презирает лицемерие, бесчеловечное отношение к народу. Для него любовь — святыня. Он “не ведает обмана и верит избранной мечте”. И поэтому с такой болью переживает разочарование, которое постигло его, когда он узнал, что София любит другого, то есть Молчалина. Чацкий одинок в доме у Фамусова. Все отвернулись от него, назвав сумасшедшим. Причину его сумасшествия фамусовское общество видит в просвещении: Ученье — вот чума, ученость — вот причина, Что нынче пуще, чем когда, Безумных развелось людей, и дел, и мнений. Чацкий вынужден был покинуть дом Фамусова. Он побежден, потому что силы были неравные. Но в свою очередь он дал хороший отпор веку “минувшему”. Также Чацкий с негодованием говорит о крепостном праве. В монологе “А судьи кто?.. ” он гневно выступает против угнетателей: Где, укажите нам, отечества отцы, Которых мы должны принять за образцы? Не эти ли грабительством богаты? Защиту от суда в друзьях нашли, в родстве, Великолепные соорудя палаты, Где разливаются в пирах и мотовстве, И где не воскресят клиенты-иностранцы Прошедшего житья подлейшие черты. Чацкий считает, что служить нужно не лицам, а делу. Он видит ценность человека в его личных достоинствах. Образ Чацкого показал нам, каким должен быть настоящий человек. Он тот, которому люди должны подражать. Эта комедия, бесспорно, — лучшее произведение великого драматурга.</span>
