Однажды во время небольшого привала крепостной Степан увидел необычную девушку и сразу понял, что это Хозяйка Медной горы. Она приказала людям уйти из ее владений и прекратить добычу драгоценных камней. Позже приказчик, которому Степан передал слова Хозяйки Медной горы, приказал выпороть Степана, затем его отвезли в сырую шахту и приковали цепями, заставив добыть как можно больше малахита. Хозяйка Медной горы помогает ему и показывает свое богатое приданое, но Степан отказывается жениться на ней, потому что у него есть невеста, деревенская девушка Настя. Степана заставляют добывать как можно больше малахита, он получает свободу и женится на Насте, но он стал грустить и часто ходить к руднику.
Вскоре Степана находят мертвым, а около него красивую, горько плакавшую, малахитовую ящерицу.
Идея произведения такова,что маленькие дети хотят узнать побольше. Я думаю подойдёт.
Диалектные и разговорные слова создают образ лирического героя, подчеркивают принадлежность его к определенной социальной группе (например, к крестьянству), указывают на место действия (сибирские диалекты - на Сибирь, южные диалекты - на казачество и т.д.)
<span>
В стихотворении охвачено обширное временное пространство. Стихотворение начинается с образа зимней ночи, освещаемой звездой полей. Далее поэт переходит к образу осенней золотой поры, освещаемой заветной звездой. И наконец он воспевает будущие времена, когда все так же будет светить его любимая звезда. </span>
Ласточки пропали,
А вчера зарей
Все грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон над той горой
С вечера все спится
На дворе темно
Лист сухой валится
Ночью ветер злится
Да стучит в окно
Лучше б снег да вьюгу Встретить грудью рад!
Словно как с испуга
Раскричавшись с юга
Журавли летят
Выйдешь - поневоле
Тяжело- хоть плачь!
Смотришь через поле
Перекати -поле
Прыгает как мяч.