Всё просто надо поставить меду 0 и 1 знак запятой и получится тогда одна десятая, 0,1..
В США и Великобритании принято ставить для обозначения дробных десятичных чисел не знак запятой, а знак точки: 0.1, при этом запятая у них ставится для отделения порядков для упрощения понимания числа, при этом запятая отделяет три знака, так например миллион в их системе будет выглядеть: 1,000,000..
Пусть a - путь, пройденный в первый день, пути b,c,d по аналогии. Пусть общий путь - x. Оставшийся путь - y=? Тогда x=400+y; y=x-400; 400=a+b+c+d.
a=x*(1/5)=x/5; b=(x-a)*(1/4)=x/5; c=(x-a-b)*(1/3)=x/5; d=(x-a-b-c)*(1/2)=x/5 следовательно:
400=x/5+x/5+x/5+x/5=4x/5; x=400/(4/5)=400*(5/4)=500; y=500-400=100 км
Ответ: 100 км.
Всё просто - здесь можно составить систему уравнений..
Первое уравнение:
Д-1=М,
поскольку количество сестёр для девочки на одну меньше..
И второе уравнение:
2(М-1)=Д,
поскольку количество братьев для мальчика на одного меньше..
Итак. система уравнений:
Д-1=М
2(М-1)=Д
подставляем первое уравнение во второе и раскрываем скобки:
2М-2=М+1,
откуда
М=3, а Д=М+1=3+1=4..
Значит количество мальчиков 3, девочек 4 и всего в семье 7 детей..
Используя волшебные способности математических скобок, можно сделать что угодно. В данном случае, чтобы из четырех пятерок сочинить число 56, эти скобки нам и пригодятся.
Чтобы к двойным пятеркам - 55 добавить всего лишь единицу (по условию, нам требуется - 56), из оставшихся двух пятерок мы добудем искомое. При помощи деления. 5:5=1
Составим нехитрое выражение:
55 + (5 : 5) = 55 + 1 = 56
Задание выполнено.
Все дело в написании цифр. Это задача для маленьких детей, которые не знают трехзначных чисел.
Число справа - это количество кружочков в написании цифр слева.
689 - кружочек у 6, два кружочка у 8 и кружочек у 9. Всего 4.
346 - один кружочек у 6. 1.
