Когда то жыл был один ученний который проводил опыти . Когда то один раз он составил нечто подобное на ярко-жолтое пламя- и назвал его огонь. А было ето так он взял две палочки и тер их друг об друга и увидел то что в своей жызни не когда не виделюСначала палочки нагревались когда терлись а потом с них пошол дым и потом ето пламя которое ученный назвал огнем. Потом ету палочку на которой был огонь он решыл поднести в воду и посмотреть что же будет.И тогда огонь погас...Он зделал открытие что огонь и вода не совместимые стихии.
Мне понравилось конец мультфильма потому что Ариэль в любилась принца Эрика . Аиэль мечта быть человеком и её жилание . зппомните мечты сбываются .
Крестьяне очень бедные, не все ходят в школу. Не у всех есть деньги на еду.
Анализ стихотворения “Рожество избы” (избу строят)
Мир избы (начиная с ее “рожества”) с печью, божницей, окном, дедом, матерью и котом, с “избяным светилом” - ковригой и другими атрибутами занимает особое место в “избяных песнях”, в “травяных псалмах”, в поэзии Клюева. Она и в его жизни становится главной. Даже в свою петербургскую квартиру он перенес олонецкую избу.
<span>Герой "избяного космоса" в лирике Н. Клюева и С. Есенина. Коллективный и самостоятельный анализ стихотворений Н. Клюева "Маяковскому грезится гудок над Зимним...", С. Есенина "Гой ты, Русь, моя родная...", "Запели тесаные дроги...", "О красном вечере задумалась дорога...", "Нивы сжаты, рощи голы...", "Душа грустит о небесах", "Я обманывать себя не стану...", "Русь советская", "Не жалею, не зову, не плачу...", "Отговорила роща золотая...". Поэтический миф о русской деревне. Мифологический и интимно-лирические планы. Традиции русской поэзии (сравнение с лирикой А. Блока). Лирический герой. Образ поэтического языка: народный и литературный элементы. Основные темы и мотивы лирики: избяной космос, человек и природа, человек и город, двойничество, одиночество (сравнение с лирикой А. Блока и В. Маяковского). Поэтика исторического и экзистенциального времени. Коллективный анализ поэтической эпитафии С. Городецкого "Сергею Есенину". Традиции посмертного послания. Лирический герой и сюжет. Временное и вечное в осмыслении судьбы погибшего поэта. Мифологизация биографии поэта в культуре ХХ века</span>
