1) 3
2) 3 Дима
3) 1 -и-
2 нет окончания
3 -я-
4 нет окончания
4) 3
5) 4
Я бы купил эти ботинки.
Он бы записал домашнее задание, если бы не болтал с приятелем.
Мама могла бы рассказать мой секрет папе, но не сделала этого.
Сегодня же напишу письмо бабушке.
Ты же отметил меня в своей записке?
Не знаю, что бы мы делали без вас.
Бобровый пруд.
Протекал в лесу тихий ручеёк.Пришёл к ручью бобёр.Наносил он сучьев,напилил острыми зубками молодых осинок.Построил зверёк плотину.Разозлился большой бобровый пруд.Завелись в пруду рыбки.Поселились на берегу лягушки.Свила у берега гнездо утка.Весело стало лесным жителям.Стрекозы комаров гоняют.Ласточки грудкой чиркают,радостно щебечут.Прилетел чёрный аист у воды на одной ноге подремать.Спасибо бобру!
В лесу-лЕс,бобёр-бОбр,гнездо-гнЁзда.
Грудка-груДина,рыбки-рыБа,зубками-зуБы.
Белые ,плоские,продолговатые,редкие облачка- и.п(именительный падеж)
узорчатые,пушистые,легкие края-и.п
<span>румяные,огнистые облака- и.п
заросли росистые-в.п(винительный)
шепотливые ,дремливые колосья-и.п
темно-синие головки-и.п
(в)лесной,зеленой,тенистой,сырой глуши-п.п(предложный)
(в)крутом овраге-п.п
хрустальными клумбами-т.п(творительный)
студеный родник-и.п
ветвистыми дубами-т.п
расплавленным стеклом-т.п
</span>
Вдруг за ним,
Стрелы мгновенное жужжанье,
Кольчуги звон и крик и ржанье.
И топот по полю глухой.
2) Он сохранил и блеск лазурных глаз;
-------- ========
И звонкий детский смех, и речь живую,
И веру гордую в людей.
3) Лепечут песню новую.
=========---------
И липа бледнолистая,
И белая березонька.
С зеленою косой!
4) Дробится и плещет, и брызжет волна.
======== ======= ======= ---------
Мне в очи соленою влагой.
5) Колокольчик звонко плачет
--------------------- =====
И хохочет и визжит.
======= ======
