Не зривай лісові квіти,залиш їх, бо тут їм краще.
Мистецтво - яке? - слухати. Означення
Відповідь: а)
- Привіт!
- Привіт!
- Як в тебе справи?
- Не можу похизуватися.
- Чому?
- Та ось, наш клас заставляють прибирати шкільне подвір'я, думаю, усі на нас дивитимуться, як на диваків і глузуватимуть.
- По-твоєму, прибирати шкільне подвір'я - це погано?
- А що в цьому гарного.
- Можливо, сам процес прибирання нудний, але якщо ти прибираєш з друзями-однокласниками, це завжди весело, це по-перше, а по-друге невже тобі подобається, коли шкільне подвір'я схоже на смітник? Я впевнений, що ні. Тому, приклади зусилля щоб потім можна було гратися на чистому подвір'ї.
- Спасибі, ти мене переконав, що в прибиранні шкільного подвір'я нема нічого поганого.
- Нема за що. Але, якщо потрібна порада - завжди звертайся.
Сірий кіт із лавки скочив на поріг. Сірий(який?-означення) кіт(хто?-підмет) із лавки(звідки? обставина) скочив(що зробив?-присудок) на поріг (куди?-обставина)
1. а)
2. а)
3. а)
7. 1)-б)
2)-а)
3)-г)
4)-в)
8.1)хз
2) На вузенькій стежинці, несподіванно вискочив наляканий заєць.
<span>9.1. Роксоляна, ідучи до найближчого скита, милувалася красою Святої Гори. 2. На неї бідну невольницю ,святий Афон, справив таке сильне враження, що рішилася не покинути Христової віри ні за які скарби світу. 3. Повернувшись у Стамбул вона побачила на торговиці ,на тім самім місці де її колись продали в гарем ,величезну кількість одягнених по-нашому дівчат. 4. Почувши від Сулеймана ,що вони повертають додому, заплакала від радості.
10.а)
11.б)
12.в)</span>