<span>Система проти особистості. </span><span>Не мир або виселення , а система . </span><span>Чільні , що стали традиційними , принципи відносин псевдо розумних людей. </span><span>Чому псевдо ? </span><span>Тому, що розум не може вести за сірою масою у прірву. </span>Кожна людина або переважна більшість людей народжуються не тільки з певним даруванням , але і з метою і завданнями , які йому необхідно вирішити і досягти за допомогою його талантів.<span>Мета і завдання даються разом зі здатністю вирішити і досягти їх. </span><span>Конкретні і дуже особисті , виключно для кожного даної людини. </span><span>У кожної людини з раннього дитинства проявляються певні інтереси та здібності. </span>Кому - то цікаво майструвати , іншому олівець дорожче ложки , третій все віддасть , щоб дістатися до дна печери.<span>Система - це " конвеєр " , який штампує деталі. </span><span>Розумом керує Бог . </span><span>Конвеєр запустили дуже давно , і мільйони " зомбі механіків " старанно його обслуговують. </span><span>На службі у системи всі досягнення "прогресу" : телебачення , масова кіноіндустрія , реклама , красиві брязкальця і ганчірки , водоканал , нафтопровід , супутниковий зв'язок і ядерну зброю . </span><span>З цього випливає - якщо не ляжеш на конвеєр , ляжеш під прес і підеш в утиль . </span><span>Система тотально пригнічує будь-які спроби особистості заявити про себе. </span><span>Загальна освіта . </span><span>Загальне ! </span><span>Це формулювання виключає будь-який індивідуальний підхід ! </span><span>Всі індивідуальні особливості особистості дорівнюють загальній лінійкою. </span><span>Потенціал не розкривається , і діти залишаються таємницею за сімома замками навіть для самих себе. </span><span>Існує стійка думка , що генії це виняткова рідкість. </span><span>Брехня ! </span><span>Нахабна , тупа , огидна брехня! </span><span>Згадаймо епізод з фільму "Розіграш " ( Володимира Меньшова ) , в якому завгосп виявив , що учні не на уроці , а у фотолабораторії освоюють гітару. </span><span>Їх розмова переходить в полеміку про самоповагу і самовираженні . </span>Хлопці , відстоюючи свою точку зору , згадали кілька відомих прізвищ , на що отримали відповідь - " Кого в приклад ставите ? ! Гениев ! " .<span>Вони знайшли те , що дозволить їм бути щасливими , виразити себе і служити людям , займаючись улюбленою справою. </span><span>Що ще потрібно? </span><span>Навіщо їм хромати з дихромат ? ? ? </span><span>Скажіть , навіщо людині з явно вираженими здібностями і інтересами , або тому, хто вже вибрав свою дорогу до щасливого майбутнього витрачати сили , нерви і час на загальну освіту ? ? ? </span><span>Візьмемо літературного персонажа Шерлока Холмса. </span><span>Йому було плювати на те , Земля навколо Сонця крутиться або навпаки. </span><span>Це була зайва даремна інформація . </span><span>Зараз зайвої інформації в день на душу населення валиться більше, ніж сто років тому на ціле місто. </span><span>У тому ж фільмі "Розіграш " один з персонажів стверджував , що темпи не ті , не можна розтрачувати час на всяку марну нісенітницю , потрібно зосереджувати зусилля на одному і досягати успіху. </span><span>З тих пір пройшло близько сорока років. </span><span>Навчити читати , писати і рахувати - святий обов'язок. </span>Весь інший багаж інформації ( не знання ) повинен бути факультативним .<span>На розвиток особистості необхідно пускати всі доступні ресурси . </span><span>Тільки через реалізацію своєї мети людина знаходить своє щастя і приносить максимальну користь суспільству. </span><span>Обов'язковою для людини повинна бути мета в житті , а не диплом!</span>
0
0