Итак, сюжетная линия сказки. Главный герой – Петя Зубов учится в 3-ем классе. «Учится» - это громко сказано, так, посещает школу. Он не любит учиться и выполнять домашние задания, он любит откладывать свои дела в долгий ящик. Четверть за четвертью он обещает догнать в учебе своих одноклассников, но снова лень берет свое.
Однажды утром в школе он узнает, что стал стареньким дедушкой. Он очень расстраивается и, не зная, что дальше делать, бежит, куда глаза глядят. А глядят они в лес, который расположен возле их города. Ведь даже мать родная Петеньку уже не узнает. Мальчик-дедушка в отчаянии, его начинают посещать грустные мысли. А думает он о том, что так и ничего не успел сделать в своей жизни. Не заметил, как постарел. С таким настроем Петя находит небольшой домик в лесу, где и ложится отдохнуть в сене, так как хозяева по каким-то причинам отсутствуют. Проснувшись, он видит, что хозяева все-таки вернулись. Их четверо: две девочки и двое мальчишек, они сидят за столом и что-то считают на счетах. Пете ночные посетители кажутся необычными, они выглядят совсем детьми, но ведут себя, как пенсионеры и называют друг друга почему-то по имени и отчеству. И тут Пете Зубову открывается страшная тайна. Оказывается, это не школьники, а настоящие злые волшебники, и это именно они сделали его старым. Они крадут время у детей, которые тратят его понапрасну. Помимо главного героя, они состарили еще троих школьников.
Но не все так печально. Петя подслушал, что у него еще есть один-единственный шанс вернуть свое детство. Для этого он должен найти остальных жертв волшебства и привести их в дом к злодеям, чтобы повернуть стрелки часиков-ходиков обратно на 77 кругов. Одно условие – это необходимо сделать в полночь, а если опоздать, то процесс будет безвозвратным.
К счастью, каким-то образом Петеньке удается все задуманное: он находит школьников, которых тоже превратили в старичков, приводит их в избу и поворачивает стрелки. Самое удивительное, что впервые в жизни школьники пришли без опозданий. Могут, когда хотят. Справедливость торжествует: дети снова дети, а злые волшебники исчезают!
Вот такая "Сказка о потерянном времени". Содержание интересное и немного с юмором. Подразумевается, что само собой, детки осознали, что их поведение было неправильным, что нужно уметь распоряжаться своим временем грамотно и что лень – плохое качество.
1 Сказка: волшебная
2 Знакомство с лампой
3 Дедушка, лампа.
4 Нужно ценить своих друзей
5 Дедушка разговаривает с лампой, лампа разбивается
Однажды дедушка Питер вернулся домой, после работы на грядке. Сел в кресло, взял хрустальную лампу, с кружевным абажуром. Хотел что-то ей сказать, но понимал, что это невозможно. Но вдруг лампа взлетела и начала вести диалог с Питером. После длительного разговора лампа устала и решила отдохнуть, упала дедушке в руки. Он задал ей вопрос: "Но почему ты живая?". Ответа от лампы он не получил, только поскрипывание. Питер разозлился и бросил лампу на пол, она разлетелась на много маленьких осколков. Он упал на колени, пытался собрать их, но безуспешно. Её уже не вернуть.
Если тебе нетрудно, то отметь этот ответ, как лучший. Потому что это мне необходимо для статуса ( Следующего ранга )
1. ее никто не понимал.
2. все ее считали ненормальной
3. с ней никто не общался
4. безответная любовь
5. унижения одноклассников
все, удачи тебе!))