На опушкЕ (предложный падеж, 1скл)
жИла (жи-ши с буквой и)
в избушкЕ (предложный падеж, 1 скл)
снеЖки (снег г=ж)(2 скл) сОлила (соль)
березовОй (кадушке какой? березовой) кадушке ( предл падеж, 1 скл)
лучшим ( каким)
хоккеистом (2 скл, творительный падеж) (хоккей словарное слово) решил (словарное слово)
с клюшкой(1 скл, творительный падеж) квартире(1 скл, дательный падеж)
двенадцать (словарное слово) забил (приставка за)
учит доброте (дательный падеж, 1 скл)
огромности (3 скл, предл падеж)
скромности (3 сл, предл падеж)
садовой (сад) поляне (1 скл, дательный падеж)
парильни (3 скл, родительный падеж)
держу (чередование корней дир дер)
бане (1 скл, предл падеж)
горячи (горяч)
Труба́<span> — медный духовой музыкальный инструмент самый высокий по звучанию среди медных духовых.
</span><span>Где-то в старом подвале я нашел музыкальную трубу.
Баран такой громкие инструмент , что от его звука у меня задрожали руки
</span>Бараба́н<span> -</span><span> </span>музыкальный инструмент<span> из семейства </span>ударных.
<span><span>Часть речи
Часть речи слова голосов — имя существительное.</span><span>Морфологические признаки<span>Начальная форма: голос (именительный падеж единственного числа);Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение;Непостоянные признаки: родительный падеж, множественное число.</span></span><span>Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.</span></span>
Сегодня я хочу рассказать вам о своей маме.Она любит просыпаться очень рано поэтому утром уже слышен звук маминых шагов.Днем она возиться на кухне и готовит всякие пряности,например сегодня она сделает мне яблочный пирог.А вечером мы с мамой убираемся и она читает на ночь мне сказки.Вот так мы с мамой проводим время вместе.
В словах:водопад,помощница.надеюсь я помогла)