Звук "ч" пишется в транскрипции как "ш".Например:
(й а и ш н' и(с призвуком, если проходили))) ц а)
В Казахстане родился
знаменитый поэт-импровизатор по имени Жамбыл Жабаев. Он появился на свет
28 февраля 1846 года. Его родина – Жамбылский район, расположенный в
Алматинской области. У будущего поэта не было денег на получение
образования, однако он прекрасно умел анализировать всевозможные явления
и события, выражая их в стихах, поэтому неудивительно, что вскоре он и
его творения прославились на всю степь Казахстана. Произошло это
практически сразу после того, как Жамбыл отпраздновал свой шестнадцатый
день рождения. С данного момента поэт принимает активное участие в
песенных соревнованиях – айтысах. Жамбыла можно назвать последователем
известного стихотворца Суюнбая. В свои творения он вплетал надежды и
желания обычных людей, воспевал смелость и храбрость батыров,
обрушивался с критикой на жестокость и феодальное угнетение. Другие
знаменитые люди Казахстана могут только мечтать о таких талантах и
дарованиях. Известность Жабаеву обеспечили музыкальные переложения
эпизодов из киргизского героического произведения «Манас», а также
восточных поэм «Тысяча и одна ночь», «Кёроглы» и «Шахнаме». Поэт был
полноценным участником национально-освободительного движения,
стартовавшего в 1916 году в казахстанской степи. Своими произведениями
Жамбыл подбадривал товарищей, его творения придавали им сил, которые
были так нужны, чтобы обрушиваться на царский режим. В это время Жабаев
создал поэмы «Зловещий указ», а также «Тиски царского указа». Через три
года состоялось собрание стихотворцев Семиречья, на котором
присутствовал и Жамбыл. В 1934 году он выступил на дебютном слете
мастеров искусств, и тогда все поняли, что Жабаева можно по праву
называть народным поэтом. .................................................................................................................................................................................................................................................................кумыс ну ты понял)
Стили речи – системы языковых элементов внутри литературного языка, разграниченные условиями и задачами общения; форма наших высказываний зависит от того, где, с кем и зачем мы говорим.
Выделяют пять стилей; четыре книжных: научный, официально-деловой, публицистический, художественный – и разговорный стиль. Для каждого стиля характерны определенные средства языка: слова, их формы, словосочетания, типы предложений, причем их принадлежность к разговорному или книжному стилю осознается при сопоставлении с нейтральными средствами.
Стили речи реализуются в определенных формах, или типах текстов, называемых жанрами речи. Жанры речи – типизированная форма организации речи, определяющая типы текстов, отличающихся заданным характером речевой деятельности (ср. монологический жанр публицистической статьи и диалогический жанр интервью) и формой использования языка (ср. устный жанр доклада и письменный жанр статьи) . В основном каждый жанр речи принадлежит к определенному стилю речи, но есть и межстилевые жанры, например: статья, очерк, эссе (научные и публицистические) , интервью (публицистическое и официально-деловое) .
Научный стиль – один из книжных стилей, который используется в научных трудах, учебниках и учебных пособиях, устных выступлениях на научные темы.
Задача научного стиля – сообщить научную информацию, объяснить ее, представив систему научной аргументации. Используется в официальной обстановке, характеризуется логичностью, объективностью, смысловой точностью.
Официально-деловой стиль – один из книжных, используется в сфере деловых отношений, деловых бумагах, т. е. законах, документах, актах, договорах, постановлениях, уставах, служебной переписке и др.
Задача этого стиля – сообщить информацию, дать инструкцию. Официально-деловой стиль характеризуется точностью, однозначностью, неличным характером, стандартизированностью построения текста, долженствующе-предписывающим характером текста.
Публицистический стиль – один из книжных, используется в общественно-публицистической и литературно-критической литературе, средствах массовой информации, на собраниях и митингах.
Задача этого стиля – воздействие на массовое сознание посредством общественно значимой информации. Характерные черты публицистического стиля – логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность.
Художественный стиль используется в произведениях художественной литературы, относится к книжной речи.
Задача – нарисовать словами картину, выразить отношение к изображаемому, воздействовать на чувства и воображение читателя. Особенность – единство коммуникативной и эстетической функции, высокая образность.
Разговорный стиль противопоставлен книжным и используется в непринужденных беседах, чаще в неофициальной обстановке. Основная форма существования – устная, но может быть осуществлен и в письменной форме (записки, частные письма, фиксация речи персонажей, а иногда и авторской речи в художественных произведениях) .
Задача речи – общение, обмена впечатлениями. Отличительными признаками разговорного стиля являются неофициальность, непринужденность, неподготовленность, эмоциональность, использование мимики и жеста.
<span>Удачи!</span>
