Должен получиться такой график по идее
Примем всю работу за единицу.
1 : 30 = 1/30 забора/час – производительность труда Игоря и Паши вместе.
1 : 36 = 1/36 забора/час – производительность труда Паши и Володи вместе.
1 : 45 = 1/45 забора/час – производительность труда Володи и Игоря вместе.
1/30 + 1/36 + 1/45 = 6/180 + 5/180 + 4/180 = 15/180 = 1/12 забора/час – производительность труда Игоря и Паши, Паши и Володи, Володи и Игоря в сумме (то есть производительность труда всех трех мальчиков вместе, взятая два раза).
1/12 : 2 = 1/12 · 1/2 = 1/24 забора/час – производительность труда трех мальчиков вместе.
<span>1 : 1/24 = 24 часа – за такое время мальчики покрасят забор, работая втроем.
Ответ = 24.</span>
Заранее извиняюсь за почерк.
Вопрос от 1 курса техникума. Дано: A={0,1,2,3,4,5,6} B={1,2,3,6,8} C={-1,0,3,4,7,8} Найти: A∪B; A∩B∩C; (A∪B)∩C; A∪(B∩C) P.S.
Сергей Советов [27]
<span>A={0,1,2,3,4,5,6}
B={1,2,3,6,8}
C={-1,0,3,4,7,8}
Найти:
A∪B={0,1,2,3,4,5,6,8}
A∩B∩C={3}
(A∪B)∩C={0,3,4,8}
A∪(B∩C)={3}</span>
Общее уравнение записывается ах^2+bx+c=0
дискриминант = b^2-4ac
b-это цифра возле второго икса
a-это цифра возле первого икса в квадрате
c-свободный член , просто цифра
в данном случае , b=1 , a=4, c=-5
решаем по формуле
дискриминант=1^2-(4*4*(-5))=1-(-80)=81
ищем корни , x(1,2)=
x1=(-1-9)/2*4=-1.25
x2=(-1+9)/2*4=1
