У меня проблема со знаками препинания, а именно с запятыми.
Завтра у меня важный экзамен, а я боюсь наделать ошибки со знаками . Может ли кто понятно растолковать ,когда надо ставить запятые, когда надо писать перед союзом "и", да и вообще перед союзами. За такое задание даю 20 балов.
Пойми, что запятые ставятся для выделения чего-либо. Например, для выделения причастных и деепричастных оборотов. Когда в предложение есть уточнение чего-либо тоже ставится запятая. Например, "Вдали, ближе к роще, звонко пели птицы". Ставится запятая и в обращениях, например, "Маша, сходи в магазин за хлебом!" В словах ,например, тоже ставится с двух сторон запятая. Также при использовании междометий. Запятая ставится между независимыми предложениями, объединенными в одно сложное, а также между придаточными, относящимися к одному главному. Пред частицами и предлогами "а", "и"... ставятся запятые. Например, "Маша, ты не болтай, а больше делай!" Если придаточное предложение стоит внутри главного, то оно также выделяется запятыми. Запятая ставится между однородными членами, при перечислении. Запятая ставится между повторяющимися, одинаковыми словами, например, "Еду,еду, но никак не доеду!" При сравнительных оборотах, которые начинаются со слов как,словно,точно, например, "К концу охоты утки, словно на прощанье, стали подниматься целыми стаями". Также запятые употребляется после вводных слов, например, без сомнения, бывало, вероятно,допустим...Не знаю больше...Удачи тебе!!!
Нам объясняли так Есть несколько случаев расположений знаков препинаний 1) Когда две грамматические основы в одном предложении и если между ними нет никакого союза, то ставиться запятая 2) Если же в приведенном выше примере есть союз, то перед союзом ставится запятая 3) Если предложение осложнено обособленным деепричастным оборотом, то он обособляется запятыми с двух сторон 4) Если предложение осложнено причастным оборотом(но с условием если главное слово задаваемое к причастному обороту будет стоять перед оборотом, то ставится запятая после главного слова 5) Если предложение осложнено однородными сказуемыми, подлежащими, дополнениями и т.д. то ставится запятая при перечислении Не ставится тогда когда при перечислении стоит союз (и, или и т.д.) Зато нужно учитывать момент когда идет перечисление вроде: И игрушки, и корзинки, и платочки, и резинки(при постоянном употреблении союза ставится запятая)
Еще перед словами: КОТОРЫЙ(-АЯ,-ОЕ), КОГДА, ПОТОМУ ЧТО и т. д. Ну как то так
Сестра моя Оля играет в настольную игру. Я играю в слоника и читаю буквы. Моя старшая сестра Ярославна строит из кубиков башни. Вдруг у нас началась ссора. Папа подошёл и дал совет:дети, ссориться нельзя! Лучше проявлять друг другу ласку и добро! Ласка и добро- хорошее дело!
Народная мудрость призывает учиться всю свою жизнь, никогда не отказываться от обучения чего-то нового. И касается это не только тех, кто не доучился, как следует в школе или университете. Мудрость эта наставляет всех людей без исключения.
Во-первых, человек может обучаться чему угодно. В течение жизни ему понадобится много умений, навыков, знаний. Полезно, например, научиться ремонтировать кран, который течет. Или менять на куртках молнии. Или же ухаживать за маленьким ребенком. Эти умения чаще всего не дают учителя в аудиториях вузов или за школьной партой. Никакая школа и университет, я уверен, способна дать человеку абсолютно все знания и умения, которые ему будут нужны.
Во-вторых, существует еще одна народная мудрость. Она звучит так: "Уметь – за плечами не носить". То есть знания и умения всегда человеку полезны. Даже если в них острой необходимости, как представляется, нет. Они все равно еще пригодятся в жизни.
Моя мама админстратор она следит за порядком в магазине .... у нее очень тяжелая работа так как если что случится то маме за это надо будет отвечать. она очень добрая и ласковая так же как и ко мне она относится к свои коллегам. ей нравится ее работа , я бы тоже хотела в будущем работать администратором