<em><u>Кто знает речку Ипуть? Чудесная речка! А что за берега! Плакучие ивы развесили над рекой свои ветви. На крутом берегу Ипути стоит село. В его окрестностях змейками вьются шесть речек. Хорошие речки. Но лучше всех Ипуть! </u></em>
2. В конце предложения могут стоять точка, вопросительный или восклицательный знак.
3. Чудесная - чудеса , чудо ,
Окрестностях - окрест .
4. Эпитеты - чудесная, плакучие, хорошие .
<span>Спор-СПОРить, проверка-ПРОВЕРить, трудовой-ТРУДиться, жёлтый-ЖЕЛТеть, гордый-ГОРДиться, закалка-ЗАКАЛяться</span>
Посеянные семена пшеницы долго не всходили. Прочитанный рассказ долго не давал заснуть. Люди спешно покидали захваченный город. Утомленные длительным походом, мы остановились на ночлег. Девочка шла быстрым шагом по неосвещенной улице. Картина, нарисованная художником.В окно, распахнутое настежь, залетела птица. Волосы у мамы красиво уложены. Море взволновано, но отдыхающих это не пугает. У папы брови чаще всего нахмурены.Сцена , освещенная прожекторами, была прекрасна. Мальчик был увлечен делом. Таня удивлена приятной встречей. Незакрытая дверь противно скрипела. Летящий самолет был чудесен.
В небе солнце ярко светит. Дует теплый южный ветер. Птицы радостно поют. Речки весело текут. Пришла летняя пора. Отдыхает детвора, а веселый паровоз прямо к морю нас повез.