<em>1)</em>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int sover (int n)
{<span>
int sum = 0;</span><span>
for (int i = 1; i<=n/2; i++)</span><span>
if (n%i==0)</span><span> sum+=i;</span><span>
if (sum==n)</span><span>
return 1;</span><span>
else return 0;
</span>}
int main()
{<span>
int n;</span><span>
printf ("N = ");</span><span>
scanf ("%d",&n);</span><span>
if (sover(n)==1)</span><span>
printf ("Sovershennoe");</span><span>
else printf ("Ne sovershennoe");</span><span>
printf("\n");</span><span>
system ("PAUSE");</span><span>
return 0;
</span><span>}
<em>2)</em>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
for (int i = 1; i<=5; i++)
{
for (int j = 1; j<=5-i+1; j++)
printf ("%d ",5+i-1);
printf ("\n");
}
system ("PAUSE");
return 0;
}</span>
Правильным ответом является 5)
См. пример в приложении
Алеше надо ехать АБ+БГ+ГИ+ИК= 50+40+30+30=150:95=1,58 часов
Боре надо ехать БГ+ГИ+ИК= 40+30+30=100:60=1,67 часов
Ване надо ехать ВИ+ИК = 75+30=105:78=1,35 часов
Грише надо ехать ГИ+ИК = 30+30=60:45=1,33 часов
Грише ехать ближе всего(пр двум катетам) ГИ=30 км ИК= 30 км Всего путь Гриши 30+30=60 км. и проедет он их за 60:45=1,33 часов
Гриша доедет первым
Одна цифра восьмеричного числа = три числа в двоичной системе.
т.к 8 = 2^3. число должно быть четырехзначным, следовательно в двоичной системе это число должно содержать 12 цифр (или 4 триады, т.е 4 группы цифр по три знака в каждой)
максимальное четырехзначное число в восьмеричной системе, это - 7777, в двоичной записи оно будет выглядеть вот так : 111 111 111 111. наибольшее четырехзначное восьмеричное число, двоичная запись которого содержит 4 нуля, в двоичной системе будет выглядеть так - 111 111 110 000, т.е мы заменили единицы 4 нулями и при этом, поставили их в младшие разряды, т.к по условию нам нужно наибольшее число.
если перевести это число в восьмеричную систему, получим 7760
ответ : 7760.
1)Имитационные-имитационное моделирование васпроизводят поведение сложной системы элементы которой могут вести себя случайным образом. Игра жизнь предупреждала Джонам Канвеем
3)1.постановка задачи
2.Разработка концептуальной модели , выявление основных элементов системы и элементарных актов взаимодействия
3.Формализация
4.Планирование и проведение компьютерных экспериментов
5.Анализ и интрепретация резутатов
2)цель графического компьютерного моделирования:сделать невидемое и абстрактное "видемым'
4)