Субъект - это тот,кто выполняет действия,соответственно получается:
<span>театральные декорации,</span>музыкальные инструменты, осветительные приборы - средства
<span><span>оркестр,театральная группа - субъекты</span></span>
Человек сначала прислушивается и если его заинтересовал звук ,поворачивается и начинает искать источник шума.
А - что человек живой, у него происходит обмен веществ и тд, а социальный он, потому что развивается
б - <span>биосоциальное существо, т. е. живое существо, обладающее даром мышления и речи, нравственно-этическими качествами, способностью создавать орудия труда и пользоваться ими в процессе общественного производства; субъект исторического процесса, творец всей материальной и духовной культуры. </span>
состоит в том, что при характеристике развития конкретных стран и народов следует учитывать не только развитие процессов производства и классовых отношений, но и духовно-культурные факторы. К ним можно отнести особенности духовной жизни, форм сознания, в том числе ре-лигии, мировоззрения, исторического развития, географического расположения, своеобразие обычаев, традиций и т.д.
В своей совокупности эти факторы образуют понятие культуры, которая служит специфическим способом бытия того или иного народа, конкретной человеческой общности. Совокупность родственных культур образует цивилизацию.
Ученые заметили, что духовно-культурные факторы способны:
а) полностью блокировать влияние того или иного способа производства;
б) частично парализовать его действие;
в) прервать поступательное формационное движение;
г) усиливать социально-экономическое развитие.
