Затронута проблема некомпетентности.Почему то,по сути своей,каждый человек думает,что он может управлять ,но увы это не так.Лишь единицы могут достойно справится с такой задачей как "управление ".Очень важно уметь определять людей,которые смогут управлять и соответсвенно подбирать их на данную должность
Дом мой находится в тихом районе города Х.Машины там ездят редко и рядом маленький парк с озером и лебедями. Высокий одиннадцати этажный дом возвышается вверх и выделяется среди всех строений расположенных рядом. В доме 4-е парадных,в самой крайней живу я.Когда проходишь сквозь железные,окрашенные в серый цвет двери взгляду открывается просторная парадная. Лифты ездят очень медленно,зато плавно ,даже не замечаешь,как едешь вверх ли в низ ,а зеркало там очень большое,что видно полностью в нем человека.На моем этаже две двери,одна ведет на балкон откуда открывается вид на парк и на прохожих в низу и дверь ведущая к квартирам.
На этаже 5 кв и каждая из них отличается друг от друга. У меня двухкомнатная кв, сами комнаты не очень большие,но коридоры просторные.На против двери стоит большой шкаф,а на нем красивые цветы.Рядом с дверью стоит маленькая тумбочка,на которой расположена обувь .Спальня уютная,светлая и теплая.В ней расположились двухспальная кровать,трюмо,угловой шкаф,две прикроватные тумбы, плазменный телевизор,на стене у кровати весит картина с леопардом в теплых тонах, на другой стене висят фотографии в рамках красивых. На подоконике стоят цветы,которые цветут. на полу лежит ковралин. Рядом с комнатой расположен зал,в котором расположен угловой диван большая итальянская стенка,на ней стоит плазменный тв,красивая посуда ,книги,статуэтки,на окне висят красивые шторы,на подоконике много цветов,в правом углу стоит большой мягкий медведь,а рядом с ним большая пальма. Рядом с залом расположена кухня, справа стоит большой холодильник,во всю стену кухонный уголок,на нем расположена мойка, микроволновка,чайник,рядом стоит плита,на против уголка стоит круглый аккуратный столик и 4 стула,на стене висит маленькая плазма над ней ручной работы висят 4 полочки,на них расположены красивые цветы, над дверью висят часы,на полу расположен ковролин.Последняя самая маленькая комната в моей кв это ванная и туалет, стены,пол,потолок все сделано из красивой керамической плитка голубенького цвета,прямо находится душевая кабинка в ней есть все что желает душа рядом стоит полукруглый умывальник над ним висит зеркало а под ним расположена тумбочка,белого цвета,напротив расположена машинка автомат и унитаз, рядом с ним стоит ведерко. Ну вот моя маленькая скромная кв.
Сочиняла сама)
Darling ***Мудрец (15683)
С чего начинается Родина?
С картинки в твоём букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой берёзки, что во поле,
Под ветром склоняясь, растёт.
А может, она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги просёлочной,
Которой не видно конца.
С чего начинается Родина?
С окошек, горящих вдали.
Со старой отцовской будёновки,
Что где-то в шкафу мы нашли.
А может, она начинается
Со стука вагонных колёс
И клятвы, которую в юности
Ты ей в своём сердце принёс...
Герой из Му-Му. Прости,имени не помню,по - моему Герасим. У него был достаточно моральный выбор. Уйти с Му-Му или жить без него. Он с большим трудом отпустил его. Долго печалился и ушел в свою родную деревню
<span>Использования государственного языка Российской Федерации </span>
<span>1. Государственный язык Российской Федерации подлежит обязательному использованию: </span>
<span>1) в деятельности федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, иных государственных органов, органов местного самоуправления, организаций всех форм собственности, в том числе в деятельности по ведению делопроизводства; </span>
<span>2) в наименованиях федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, иных государственных органов, органов местного самоуправления, организаций всех форм собственности; </span>
<span>3) при подготовке и проведении выборов и референдумов;</span>
