Нет, не существует правонарушений, которые бы не были опасными для общества, поскольку само понятие "правонарушение" представляет собой опасное для общества виновное деяние.
Остров тасмания и остров новая зеландия
А15 - Конфедерация;
А16 - Верно только Б;
А17 - Право на жилище;
А18 - Областная дума (вообще, вопрос задан не корректно. Областных дум на федеральном уровне нет, это уровень субъектов, но методом исключения можно выделить ее, так как она из всего списка единственная является законодательным представительным органом власти);
А19 - Варианты ответов сфотографированы не все, но это точно не 1 или 2.
Воспитание<span><span>Воспитание, </span>процесс целенаправленного, систематического формирования личности в целях подготовки её к активному участию в общественной, производственной и культурной жизни. В этом смысле В. осуществляется в процессе организованной совместной деятельности семьи и школы, дошкольных и внешкольных учреждений, детских и молодёжных организаций, общественности.
</span>В широком смысле под воспитанием понимают передачу от поколения к поколению знаний, умений, навыков социального поведения, нравственных норм, т.е. накопленного человечеством опыта, духовного наследия. Осуществляется этот процесс всеми социальными институтами государства: образовательными учреждениями, семьей, церковью, общественными и культурными организациями, средствами массовой информации.В более узком, педагогическом, смысле воспитание – это деятельность, направленная на развитие личности ребенка, подготовку его к жизни, привитие ему определенных навыков поведения, личностных качеств. Это и есть цель воспитания. Под воспитанием понимается как процесс, так и результат воспитательной деятельности.Различают такие виды воспитания: нравственное, умственное, физическое, трудовое, эстетическое, гендерное и др. Таким образом, целью воспитания является формирование всесторонне развитой личности.