В данном высказывании автор затрагивает проблему становления личности, как главного участника общественных отношений.
В основной части можно написать про этапы социализации, общественные отношения, личность и т.д.
Аргументы: пример про рабовладельческий строй, который тормозил развитие общества.
И второй аргумент: про благотворительность что-нибудь, что сегодня существуют фонды добрых дел и как приятно помогать другим.
Человек представляет собой разумное существо, принадлежащее к виду Люди, который появился на земле около 40 тысяч лет назад, обладает сознанием, субъект общественно-культурной сферы.
Человек отличается от прочих животных тем, что обладает прямохождением, членораздельной речью, целеполаганием, способен на созидательную и преобразующую деятельность, может управлять своим поведением, создавать культуру, имеет универсальные возможности, выходящие за рамки человеческого вида.
Для растений дождь имеет большое физиологическое значение: очищает листья от пыли, охлаждает в летний знойный день, насыщает почву влагой (становятся более доступными питательные вещества) и др.
Животные же реагируют на дождь по разному. Вряд ли какая кошечка любит дождь!
1) Это правило существует для того, чтобы не допустить узурпацию (т.е. присвоение) власти одним человеком;
2) Вето президента - это его возможность не допустить вступление в силу закона, принятого парламентом. Таким образом Президент контролирует, чтобы законы соответствовали другим законам, нормам морали, общественным ожиданиям и были целесообразны;
3) Председатель Правительства относится к исполнительной власти.