Ответ:
Хоць нашы (азначэнне) хлопцы (дзейник) і не думалі любавацца (выказник) прыродай (дапаўненне), але мімаволі (акалічнасць) спыніліся (выказнік) <u>перад</u> такім (азначэнне) <u>хараством </u>(дапаўненне) і моўчкі (акалічнасць) пачалі азірацца (выказнік).
Объяснение:
Дрэнны_добры. Вяселы-сумны. Смылы-баязливы.
<span>Акропленая расой трава, іскрылася на сонцы.
</span><span>У кусціку ,расой абмытым, спявае песню салавей.
</span><span> Ахоплены радасцю, ён весела смяецца.
</span><span>Ляжыць перад намі, умыты агнямі, чароуны прастор.
</span><span>Чаромха цвіла і укрытая белай квеценню, быцам, мігцела</span>
1. Чубаты прыгажун.
2. Удод не ладзiць гнязда.
3. Птушаняты у цеснаце.
Ответ:
Любіце і шануйце, як св<u>я</u>тыню, родна<u>е </u>слова, з якім вас літасцівы Бог на свет пусці<u>ў</u>. Яно добра, а нават і тр<u>э</u>ба знаць сусе<u>дс</u>кую мову, але наперш тр<u>э</u>ба знаць сваю. Ніякае багацце людзей не бывае дараж<u>э</u>йшым за іх родную мову. Мова – аснова ня толькі нац<u>ы</u>янальнай культуры, але і існаваньня нац<u>ы</u>і, існаваньня этнасу. Мова — гэта ко<u>д</u>, які адкрывае дзьверы ў тую або іншую культурную прастору. А культура — гэта пераемнасьць, спадчына, традыц<u>ы</u>я, алюзія.
Объяснение: