1. Межпоколенные конфликты
Понятия "возраст" и "поколение". Причины возникновения и обострений противоречий между представителями разных поколений. Межпоколенные конфликты в современной российской семье. Методы их исследования. Негативные и позитивные последствия конфликтов.
<span>2. </span>Социальный конфликт
Происхождение конфликтов. Причины, функции и субъекты социальных конфликтов. Движущие силы и мотивация конфликта . Аналитическая схема исследования конфликтов. Конфликт потребностей. Конфликт интересов. Ценностный конфликт. Динамика социальных конфликтов
<span>3. </span>Родители и дети. Жизнь без конфликтов
Конфликт как ситуация, в которой каждая из сторон стремится занять позицию, несовместимую и противоположную по отношению к интересам другой стороны. Причины развития конфликтов внутри семьи между родителями и детьми, методы их разрешения и избегания.
<span>4. </span>Социальный конфликт
Природа конфликта. Происхождение конфликтов. Причины, функции и субъекты социальных конфликтов. Движущие силы и мотивация конфликта. Аналитическая схема исследования конфликтов. Конфликт потребностей. Конфликт интересов. Ценностный конфликт.
<span>5. </span>Виыд конфликтов
Конфликт как сложный и многоплановый социальный феномен, его участники и их внутреннее взаимодействие. Особенности протекания, позитивные и негативные последствия конфликтов. Виды конфликтов по характеру влияния, причинам, содержанию и природе
<span>6. </span>Природа социального конфликта
Теории конфликтов. Функции и последствия социальных конфликтов, их классификация. Причины социальных конфликтов: личностные и социальные. Личностные побудительные мотивы конфликта. Объект агрессии. Конфликт индивидов и небольших групп.
<span>1.представительная-выборы. непосредственная-митинг
2.</span><span>Властью народа, то есть население страны решает большинство проблем в государстве</span>
СМИ и прочие источники массовой информации влияют на сознание ТиВиЗрителей и заставляют их воспринимать данную информацию за действительность.
СМИ и прочие источники массовой информации - это лишь один из многих способов зомбирования и контроля населения путем навязывания им порой ложной информации выдаваемой за действительность.
музыка - это всегда вечное. это то единственное, что остаётся всегда в любые периоды человеческой жизни: войны, революции, гармонии, причём, её характер меняется в зависимости от событий, здесь можно упомянуть минталитет, ведь люди отдельных стран слушают разную музыку, здесь же история музыки: у <span>задушевных-</span><span> шотландцев волынка, у пастухов-кавказцев - рожки, у ораторов- греков - лиры и арфы, у чопорных немцев - органы, у любвиабильных французов - рояли, у изящных итальянцев - скрипки, у широкой русской души - балалайки и гармошки.</span>
<span>место музыки в подростковом мире... я думаю, это даже не место - это целый мир. слышали когда-нибудь: "пошёл гулять в наушниках -я в другом мире" или "когда я в наушниках - я в другом измерении" а ведь это действительно так. современный школьник без наушников? лично я такого не видела. правда, и музыка изменилась. можно ли сейчас тяжёлый рок назвать музыкой?</span>
<span>вот тебе пища для ума - рассуждай))</span>
