1). Проявлять собственную активность в приобретении знаний,
умений и навыков, и использовать все возможности и
внешкольные учреждений (УПК, СЮН, СЮТ, ДХШ, ДМШ,
ДТШ и т.д.)
2. Выражать сове мнение и сомнение, касающиеся процесса
обучения и получать на них объяснения и ответы.
3. Излагать классному руководителю, директору школы,
учителям свои проблемы, вопросы и получать от них помощь
и ответы.
4. Отстаивать свое достоинства в делах личных, семейных и
товарищеских.
5. Открыто выражать свое мнение, касающееся жизни школы:
это, однако, не может унижать чего-либо достоинства.
6. Проявлять инициативу в общественной жизни школы или той
организации , в которой состоит ( в случае, если эта
организация действует за пределами школы, ученики ставить в
известность директора школы.)
7. На участке во всех проводимых внеклассных мероприятиях и
внешкольных занятиях в равной степени, как и на участие в
общественной работе вне школы.
8. Представлять школу в учебных олимпиадах, конкурсах,
смотрах в соответствии со своими знаниями, возможностями и
умением.
9. Отдыхать в перерывах между уроками.
10. Требовать на период каникул отдых и невыполнения
домашних заданий.
11. Получать общественную помощь учителей в случае
необходимости как по учебе, так и в иных случаях.
12. На открытую, аргументированную и немедленную оценку его
знаний и умений; получения оценки по каждому предмету
исключительно в соответствии со своими знаниями и учениями.
Поведение в школе и за ее пределами оценивается отдельно.
13. На заблаговременное знание сроков контрольных письменных
работ, которые должны проводиться не более 1-й в течении дня,
не более 3-х в недели
14. На дополнительную помощь учителей в приобретении знаний.
Если учащийся не справляется с учебным материалом.
15. На получение помощи в учебе от своих товарищей.
16.На материальную помощь школы при отсутствии необходимых условий для получения образования.<span> </span>
