#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;
int main ()
{
float e=exp(1.0);
const double PI =3.141592653589793238463;
double x, y=0;
double a = -2*PI;
int b = 0;
cout << "Enter value for x: ";
cin >> x;
if (x < a)
{
cout << "Error! Invalid value X!";
}
if (x > b)
{
cout << "Error! Invalid value X!";
}
if (x <= -PI)
{
y = log(cos(5*x)-2*x)+1;
cout <<"y = " << y <<endl;
}
if (x > -PI)
{
y = 0,35*tan(0.1*x)-2*pow(e,-0.1*x);
cout << "y = " << y <<endl;
}
return 0;
}
Var x,y,z:integer;
begin
x:=13;
y:=3;
z:=x;
x:=z div y;
y:=x;
writeln(x+' '+y+' '+z);
end.
Ответ
<span>3)x=4, y=4, z=13</span>
Картинка длжна быть в папке с программой и быть в формате BMP
N1
var a, b: integer;
• begin
• readln(a, b);
• a := a mod 2;
b := b mod 2;
• if (b > 0) and (a > 0) then
• writeln ('четных чисел нет')
• else
• writeln ('четное число есть');
<span>end.
</span>
N2
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a;
cin >> a;
if(a < 100 || a > 999) cout << "Неверное число" << endl;
else
{
int a1 = a/100;
int a2 = (a/10)%10;
int a3 = a%10;
if(a1%2==a2%2==a3%2==0) cout << "Да" << endl;
else cout << "Нет" << endl;
}
return 0;
}
Информация актуальна - требуется сейчас, пока идёт экзамен.
Информация полная - её достаточно для решения задачи.
Информация достоверная - решение правильное.
Информация непонятная - представлена на незнакомом языке.