2) производственную, т.к. пошло внедрение в сельхоз. Если бы он просто вывел теорию, или изучил, то была бы познавательной.
Значение имеет довольно большое, т.к. в каждой сфере общественной жизни есть свои плюсы. Наше общество сходит на общество пчёл, только в масштабе. Чтобы это понять, нужно представить, что какой-то из этих сфер не будет, как изменится привычный мир людей?
2.Объединяют их потребности в еде , воде и тепел . Сюда же можно отнести и сексуальные потребности . Отдичают их различные моральные потребности.
3.Не каждый, т.к. пирамида сама по себе высокая, и в любой момент, человек может упасть с неё и разбиться насмерть.
1 Социальная жизнь. В социальном обществе мы волей или неволей обязаны принимать активное участие. Это и взаимодействие с людьми, это и посещение каких либо мероприятий, участие в кружках, посещение учебного заведения.
2 Людей воспринимать следует такими какие они есть. Не стоит их переоценивать или недооценивать
3 Можно поискать рассуждение на выражение: я знаю, что я ничего не знаю. Это уже о том, что насколько бы много не знали, знаний будет немыслимо мало.
4 Поразмышляй на тему своего времяпровождения. Чем ты занимаешься и зачем, нравится ли тебе это и веришь ли в свой успех, этот пример и будет ответом. (хобби, успехи в школе, спорт)
5 Каждый человек свободен на столько, на сколько он сам поставит себе рамки. А рамки есть у любой свободы. Это элементарно общественная мораль, государственные законы, физические возможности. Так что твоя свобода действует в этих рамках.
6 Тут опять же самому надо написать в чем смысл твоей жизни. Минимально напиши в чем твоя цель. И уже после можно сказать, что значит смерть. Так например для людей без цели в жизни, смерть будет освобождением от бессмысленного брожения по нашему миру.
7 История нужна, что бы учиться на ошибках наших предков. О чем мы всегда забываем. Пока ошибка не будет исправлена, история будет повторяться.
8 Для будущего. Нашего или глубоко далёкого, но все жертвы не напрасны, в какой то мере.
Дорожные знаки вроде бы получается
